探索函数性质时，我们经历了列表、描点、连线画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数性质的过程．结合已有的学习经验，请画出函数的图象，并探究该函数的性质．

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1. (2023九上·临汾月考) 探索函数性质时，我们经历了列表、描点、连线画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数性质的过程．结合已有的学习经验，请画出函数 $\text{[math]}$ 的图象，并探究该函数的性质．
1. （1）绘制函数图象．
  ①列表：（补全下列表格）
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  ②在如图所示的平面直角坐标系中，描出表中其余的点，并画出函数图象．
3. （2）探究函数性质
  ①当 $\text{[math]}$ ▲ 时， $\text{[math]}$ 最小，最小值为 ▲ ．
  ②当 ▲ 时， $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 的增大而增大．
5. （3）运用函数图象及性质根据函数图象，不等式 $\text{[math]}$ 的解集是 ▲ ．

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