当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2023九上·宝安月考) 综合与实践

    如图1,某兴趣小组计划开垦一个面积为8m2的矩形地块ABCD种植农作物,地块一边靠墙,另外三边用木栏围住,木栏总长为am.

    【问题提出】

    小组同学提出这样一个问题:若a=10,能否围出矩形地块?

    1. (1) 【问题探究】

      小颖尝试从“函数图象”的角度解决这个问题:

      设AB为xm,BC为ym.由矩形地块面积为8m2 , 得到xy=8,满足条件的(x,y)可看成是反比例函数y=的图象在第一象限内点的坐标;木栏总长为10m,得到2x+y=10,满足条件的(x,y)可看成一次函数y=﹣2x+10的图象在第一象限内点的坐标,同时满足这两个条件的(x,y)就可以看成两个函数图象交点的坐标.

      如图2,反比例函数y=(x>0)的图象与直线l1:y=﹣2x+10的交点坐标为(1,8)和,因此,木栏总长为10m时,能围出矩形地块,分别为:AB=1m,BC=8m;或AB=m,BC=m.

      根据小颖的分析思路,完成上面的填空;

    2. (2) 【类比探究】

      若a=6,能否围出矩形地块?请仿照小颖的方法,在图2中画出一次函数图象并说明理由;

    3. (3) 【问题延伸】

      当木栏总长为am时,小颖建立了一次函数y=﹣2x+a.发现直线y=﹣2x+a可以看成是直线y=﹣2x通过平移得到的,在平移过程中,当过点(2,4)时,直线y=﹣2x+a与反比例函数y=(x>0)的图象有唯一交点.

      请在图2中画出直线y=﹣2x+a过点(2,4)时的图象,并求出a的值;

    4. (4) 【拓展应用】

      小颖从以上探究中发现“能否围成矩形地块问题”可以转化为“y=﹣2x+a与y=图象在第一象限内交点的存在问题”.

      若要围出满足条件的矩形地块,且AB和BC的长均不小于1m,请直接写出a的取值范围.

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