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  • 1. 阅读短文,完成练习。

    革命先驱邓中夏

    邓中夏是中国共产党创立时期的党员,是杰出的工人运动领袖。邓中夏的一生是革命的一生,他在短暂的生命历程中为中国革命作出了重大贡献。

    1919年五四运动爆发,邓中夏积极地参加了这一天的学生反帝爱国游行。当看到北京政府教育部的一位次长匆匆赶来劝阻,说什么“学生就是要好好读书,国家大事可以交给政府去办”时,他迎上前去,大声问道:“交给政府去办!政府会办什么?政府就会卖国!”他还指着那位次长说:“你身为教育部次长,自己不爱国,还不准学生爱国,你是中国人吗?”

    1933年,邓中夏被捕。他在监狱对曾在湘鄂西苏区共过事的难友郑绍文说:“我邓中夏化成灰,也还是共产党人!”他的坚定态度,得到了难友们的赞许。

    国民党当局精心设计了对邓中夏的所谓“攻心方案”。在这些“攻心战”中,有前来劝降的叛徒,结果不待开口,就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了;还有前来劝说的国民党中央委员,有一位国民党中央委员,声称要与邓中夏谈谈理论上的问题,在两三个小时的争辩中,邓中夏把这位委员批驳得瞠目结舌,无言以对。

    邓中夏在狱中虽经严刑拷打,仍然坚定不屈。在一次审判中,国军法官歇斯底里地向他提问:“难道你就不想出去,就不想获得自由?”他笑道:“我看你们在南京坐不了十年!”他回到牢狱后,在墙壁上写下十个大字:“但看十年后,红花遍地开。”又给中央留下一封信:“同志们,我要到雨花台去了,你们继续奋斗吧!最后的胜利终究是属于我们的!”

    1. (1) 短文主要讲了邓中夏的四个故事,分别是
    2. (2) 读句子,判断下列句子所用的描写方法,并按要求完成练习。

      A.(邓中夏)说:“我邓中夏化成灰,也还是共产党人!”

      B.在两三个小时的争辩中,邓中夏把这位委员批驳得瞠目结舌,无言以对。

      ①A句运用了描写,说明了

      ②读完B句,我仿佛看到了的场景,听到了

    3. (3) 下列对“但看十年后,红花遍地开”分析正确的一项是( )。
      A . 红花代表年轻人,十年后年轻人很多 B . 指革命取得胜利 C . 红花代表红旗,红旗插满各个地方 D . 把所有颜色都涂上,非常艳丽
    4. (4) 邓中夏虽然没有亲眼看到革命的胜利,但他对革命的胜利是非常有信心的。你想对邓中夏同志说些什么?结合生活实际写一写。

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