1.
(2024·巴中模拟)
某校学生在校期间开展了“思接千载,欣赏巴中”的探究活动,请阅读下面文字,完成各题。
北望秦川八百里,俯瞰巴蜀万重山。南征北战,巴国与群雄争锋,华夏文明归流巴国文化 , 历史光芒和缥【miǎo】身姿让人痴迷和神往,红军精神与天赐诗意山水相映成辉 , 这就是巴中。
巴山夜雨时,自在山水中。
这里的山,堆红叠翠,风光旖旎 , 变换着四季的容颜;【A】。这里的水,漂碧澄清,似烟波婉转,流淌着梦幻的斑【lán】。举世罕见的地下溶洞群是上天为满足人们的好奇心、求知欲而专门以巧夺天工的手法设置的别有洞天。
巴风蜀韵、文脉深远。巴瑶歌在这里传唱、巴渝舞在这里策源,历朝历代,巴中风流可圈可点。历史绵延,大唐盛世的繁华在这里集中呈现繁荣 , 文明之光,气象万千。舟车辐辏、古道悠悠,凿通八百里秦川,大道致远。
旌旗漫卷、血沃巴山。革命星火在这里熊熊点燃,通过川陕革命根据地为苏维埃架起了南北桥梁,为后来者树立了光辉典范。这里的每一座山峰都飘扬着红色的旗帜,每一条河流都流淌着【chì】烈的浪漫。每一块碑石都【chù】立着不倒的灵魂,每一处石刻都镌刻下了不变的信念。信仰如山,热血浇筑了“中国革命露天历史博物馆”;丹心不改,新时代的巴中正在绘制全国红色文化传承的蓝图。追思及近,晏阳初带着执着的乡情奉献世界,吴伟仁为大国重器增添华彩,油画《父亲》贡献了一个时代的人文原版。
大好河山重安排,奋发有为定胜天,思接千载,欣赏巴中,传承红色基因、赓续历史血脉。.老区的人民正以崭新的青春姿态,自信地迎接中国式现代化,建设巴中,发展巴中,让巴中精彩纷呈、活力无限。
-
(1)
文中加点字注音和填入【 】中的字,全部正确的一项是( )
A . 缥渺 旖旎(nǐ) 澄清(chéng) 斑斓
B . 缥邈 旖旎(lǐ) 澄清(dèng) 斑斓
C . 炽烈 旌旗(jīng) 镌刻(juàn) 矗立
D . 炙烈 旌旗(jīn) 镌刻(juān) 伫立
-
-
(2)
文中加点的成语使用不正确的一项是( )
A . 相映成辉
B . 巧夺天工
C . 可圈可点
D . 舟车辐辏
-
-
(3)
文中画线语句有语病,下列修改不正确的一项是( )
A . 南征北战,巴国与群雄争锋,华夏文明归流巴国文化。(语序不当,将“华夏文明”与“巴国文化”调换位置)
B . 历史绵延,大唐盛世的繁华在这里集中呈现繁荣。(语意重复,将“繁荣”删去)
C . 通过川陕革命根据地为苏维埃架起了南北桥梁,为后来者树立了光辉典范。(成分残缺,删去“通过”)
D . 丹心不改,新时代的巴中正在绘制全国红色文化传承的蓝图。(搭配不当,将“蓝图”修改为“思路”)
-
-
(4)
下列填入文中【A】处的语句,排序最恰当的一组是( )
①它挡住了西北风的长驱直入、直下江南
②与秦岭并行的巴山巴岭是中国山河最写意的存在
③其中光雾山魔幻般的小环境四时景色万象新
④因此在北纬31°区域造就了罕见的多样性生物基因库和人类文化舒适带
⑤亚洲最长红地毯为“万山红遍,层林尽染”提供了最佳实景
A . ②①④③⑤
B . ③②①④⑤
C . ③④⑤②①
D . ②③①④⑤
-
-
(5)
下面对语文知识的理解正确的一项是( )
A . “这里的水,似烟波婉转”一句中“似”是助词,“婉转”是动词。
B . “群雄争锋”“堆红叠翠”“熊熊点燃”分别是主谓短语、并列短语、偏正短语。
C . “晏阳初带着执着的乡情奉献世界,吴伟仁为大国重器增添华彩”这是递进关系的复句。
D . “老区的人民正以崭新的青春姿态,自信地迎接中国式现代化”一句的主干是“老区的人民迎接现代化”
-
-
(6)
探究活动中,同学们观赏了庆祝巴中建立地区三十周年的书画展览,同学们对其中一幅书法作品的字体展开了讨论,下面对其理解正确的一项是( )
A . 该字体是楷书,精于点画,谨于间架,法度森严,劲媚清秀,有“柳骨”之态。
B . 该字体是隶书,笔力遒劲,朗润流美,气韵贯通,得王羲之书法神韵而不墨守。
C . 该字体是楷书,排列整齐,横平竖直,线条净,字体上呈现出端庄秀丽之美。
D . 该字体是隶书,横画长而直画短,讲究一波三折,字体显得雄阔严整而舒展。
-
-
(7)
探究活动中,同学们讨论了文学文化常识,下列表述不正确的一项是( )
A . 歌行体,又称乐府歌行体,由汉魏六朝乐府诗发展而来。其形式比较自由,语言通俗流畅,文辞比较铺展,富于变化。
B . 我国古代科举制度,每三年举行一次全省的考试,称“乡试”,又称“秋闱”。乡试中举,第一名称作“状元”,第二名称作“亚元”。
C . 自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如,谦辞有“拙见”“敝人”“鄙见”“寒舍”等,敬辞有“惠赠”“赐教”“尊君”“劳驾”等。
D . 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,反映了东汉末年及三国时期政治腐败、农民起义、诸侯割据的社会现实。
-
-
(8)
探究活动结束后,同学们即兴书对联一幅,暂缺下联,请你结合选文,紧扣巴山红色文化主题补齐下联。
树染霞辉,山披祥瑞,仙云玉雾沉醉。
。
-