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初中数学
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实践探究题
1.
(2024八下·永修期中)
我们定义:如果两个等腰三角形的顶角相等,且顶角的顶点互相重合,则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边,形象的可以看作两双手,所以通常称为“手拉手模型”.例如,如图(1),
与
都是等腰三角形,其中
, 则
(SAS).
(1) 熟悉模型:如(2),已知
与
都是等腰三角形,
,
, 且
, 求证:
;
(2) 运用模型:如(3),
P
为等边
内一点,且
, 求
的度数.小明在解决此问题时,根据前面的“手拉手全等模型”,以
为边构造等边
, 这样就有两个等边三角形共顶点
B
, 然后连结
, 通过转化的思想求出了
的度数;
(3) 深化模型:如(4),在四边形
中,
,
,
, 求
的长.
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