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初中物理
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1.
(2024八下·贺州期中)
在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,甲图中小桌放在海绵上,乙图中再在桌面上放一个砝码,丙图中桌面朝下,并在其上放一个同样的砝码。
(1) 在三次实验中,均用海绵被压下的深浅,来显示小桌对
的压力作用效果。
(2) 比较
两图可以初步得出实验结论:压力大小相同时,受力面积越大,压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论,可以采取的措施是
。
(3) 下列两个事例中,直接应用(2)的结论的是
(填序号)。①有些课桌的边缘设计成圆弧形状:②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
(4) 若将小桌和砝码放到一块木板上,如图丁所示,比较丙、丁两种情况,则丁图木板受到的压强
(选填“小于”、“等于”或“大于”)丙图海绵受到的压强。
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