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  • 1. 课外阅读。

    中国的牛

    对于中国的牛,我有特别的尊敬。

    给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。

    一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过它们,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正在踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。

    我们都呆了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。

    中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作。在大地上,晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,走不计程的路。

    中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。

    默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。

    1. (1) 作者用“中国的牛”象征
    2. (2) 文中与“默默地工作,平心静气,这就是中国的牛”呼应的是哪一句话?
    3. (3) 读一读文中画线的句子,这句话中作者把中国的牛和进行对比,突出表现了中国牛的优秀品质。

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