1. 语言表达；按要求完成句子练习。

1. （1） 老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西怎么行呢？（改为陈述句）
3. （2） 老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。

   老班长还一直用饱满的情绪鼓励着我们。（用恰当的关联词语合并句子）

5. （3） 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

   我对这句话的理解：