当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2017八上·高密期中) 阅读材料,回答问题

    材料一:重庆邮电大学毕业生张明因工作原因不能陪伴在爸妈的身边,为解彼此思念之情,他教年老的父母学习使用微信。可是春节在家教了 12天,父母仍然不能学会。于是张明把使用微信的方法画成一组漫画,形成手绘的使用说明。看了儿子画的说明,其父母很快就掌握了微信的语音、看照片等功能,一空闲下来,就会在微信上和儿子聊上两句,想儿子的时候,便翻看儿子通过微信传给他们的照片看一看。

    除了微信,为了不让父母感到孤单,张明还把自己的照片做成挂件、装饰品放在家里。

    材料二:人民日报微信版登载,一名警察在执勤时,偶遇1岁2个月是的儿子,儿子跑过去想抱抱多日不见的爸爸,爸爸说:“我在执勤你快走吧。儿子倔强地不肯离去,用力抱住了爸爸手里的盾牌,话还说不清楚的他咿呀求着爸爸抱抱,爸爸无奈地朝儿子低下头笑了笑。宝贝,爸爸多想抱抱你,但是对不起……”网友看完后纷纷留言:

    爱国不是工作,而是信仰。一心装满国,一手撑起家。国是我的国,家是我的家。

    我爱我的国,我爱我的家。有了强的国,才有富的家!

    1. (1) 日常生活中,在与父母相处时,你有过哪些类似张明的行为,请简要列举一例并陈述你这样做的理由。
    2. (2) 回味张明的故事,你觉得我们应该向张明学习什么?请选择其中一个视角谈谈你会怎么做。
    3. (3) 警察在自己的工作岗位上,为中国梦的实现履职尽责。我们青少年是民族的未来、国家的希望。为共同追逐中国梦,你扛算怎样向这位“执勤警察”学习?

微信扫码预览、分享更方便