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  • 1. (2018·湘潭模拟) 阅读下列资料,请分析回答问题:

    资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。

    资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:

    水槽

    内容物

    第14天整体生长情况及水质测定

    1

    2000mL河水(pH值在4.7-5.6)

    1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少

    2

    2000mL自来水+60mg尿素

    3

    2000mL自来水+30mg尿素

    正常生长, Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少

    4

    2000mL自来水

    4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少

    资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。

    资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。

    1. (1) 从资料一可知水葫芦属于(    )  
      A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 绿色开花植物
    2. (2) 从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是
    3. (3) 请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:
    4. (4) 有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是
    5. (5) 请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:

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