小明使用10×目镜和16×物镜的显微镜观察到如下物像,若要看到完整的物像,可采取下列哪种办法( )
如图中,胎儿发育的场所是( )
动物类群 | 对应特征 | 动物代表 | |
A | 扁形动物 | 身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 | 涡虫 |
B | 腔肠动物 | 身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门 | 珊瑚虫 |
C | 节肢动物 | 有外骨骼,身体和附肢都分节 | 螃蟹 |
D | 线形动物 | 身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门 | 绦 |
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
做出假设:
该实验的变量是.
①选择 90 株柑橘苗,将它们分成 A,B,C 3 组.
②A 组种植在海拔为150m 的朝南坡地,B 组种植在海拔为 300m 的朝南 坡地,C 组种植在海拔为 450m 的朝南坡地.
③定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理.几年后,柑橘开始结果.
④对收获的果实进行分析比较,统计结果如下.
总产量/kg | 最实大小 | 适度分析 | |
A组 | 84 | 小 | 不甜、酸味重 |
B组 | 102 | 最大 | 甜 |
C组 | 91 | 大 | 甜,略带酸 |
上述方案中,有几处是不合理的,请至少找一处并改正:
材料一:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口.
材料二:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂,少量雄蜂和一只蜂王.工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代.