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2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历...

更新时间:2017-03-06 浏览次数:1122 类型:期中考试
一、选择题
二、非选择题
  • 26. (2016七上·腾冲期中)

    阅读材料,回答问题

    材料一:

    材料二:“封建亲戚,以藩屏周”

    天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,日述职……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(天子有巡视管理诸侯领地的权利,诸侯有朝觐天子的义务,一次不朝觐就贬斥爵位,两次不朝觐就削减封地,三次不朝觐就讨伐他。)

    材料三:公元前771年,犬戎进犯镐京,诸侯不再派兵相救。幽王被杀,西周灭亡。

    1. (1) 材料一,二反映了我国古代的哪一种政治制度?这一制度最早开始于哪一个朝代?实行这一制度的目的是什么?

    2. (2) 材料二中说:“天子有巡视管理诸侯领地的权利”,那么诸侯对天子应该尽哪些义务?结合所学知识回答问题。

    3. (3) 材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象?

  • 27. (2016七上·腾冲期中) 阅读下列材料回答问题:

    材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记•商鞅列传》

    材料二:卫鞅相秦十年,极大地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满。后五月,秦惠王车裂商君。

    1. (1) 材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?

    2. (2) 变法的核心内容是什么?变法的作用是什么?

    3. (3) 材料二中秦惠王为什么要车裂商君?那么,商君的变法失败了没有?为什么?

  • 28. (2016七上·腾冲期中)

    阅读材料,回答问题

    材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉”

    ──李白

    材料二:建立中央集权制度

    材料三:如图

    1. (1) 材料一中的秦王是谁?他什么时候完成了统一天下的重任?他最后一个灭亡的诸侯国是谁?

    2. (2) 结合所学知识把材料二中①②③④补充完整,并分别说出①②③处官职的职权范围是什么?

    3. (3) 根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么?文字是什么?

    4. (4) 评价材料一中的历史人物。

  • 29. (2016七上·腾冲期中) 初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料,但被小芬不小心弄乱了次序,请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。(要求把字母填入对应的表格)

    1. (1) A.以“德”治国,以“礼”成为行为规范

      B.事物都有对立面,可以互相转化

      C.富贵不能淫,贫贱不能移

      D.兼爱、非攻

      E.人应该和自然和谐发展

      F.主张改革,提倡法治,要建立中央集权国家

      人物

      老子

      孔子

      庄子

      孟子

      韩非

      墨子

      思想

    2. (2) A.退避三舍    B.问鼎中原   C.围魏救赵

      D.鱼腹丹书   E.破釜沉舟    F.指鹿为马

      人物

      孙膑

      楚庄王

      晋文公

      陈胜吴广

      项羽

      赵高

      成语

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