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2015-2016学年山东省滨州市惠民县大年陈中学七年级下学...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:977 类型:期中考试
一、选择题
二、材料分析题
  • 29. (2016七下·惠民期中)

    中国是一个历史悠久的文明古国,中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明,令世界瞩目。阅读下列材料,请回答:

    材料一:如图一、二所示

    材料二:北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区,淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到都城。南方经济持续发展,支撑了南宋的半壁江山。                    ——北师大版《历史》七年级下册

    材料三:国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。──北师大版《历史》七年级下册

    材料四:宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰。

    1. (1) 请写出材料一中唐朝农耕技术图一、图二对应的工具名称。

    2. (2) 根据材料二和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?概括出现这种现象的主要原因有哪些?(回答两点即可)

    3. (3) 根据材料三指出,元朝实行的是什么政策?为了保障该政策的实施又采取了哪些措施?(回答两点即可)

    4. (4) 根据材料四请写出政府鼓励海外贸易所设立的机构是什么?

    5. (5) 结合材料及所学知识,从政府的态度和航海科技两个方面,总结宋朝海外贸易兴盛的原因。

    6. (6) “南海一号”古沉船的重见天日,为我们研究宋代历史提供了重要的实物证据,请张开你想象的翅膀猜一猜:如果这艘船从泉州港出航,船上可能装载着哪些货物?(至少列出两项)

  • 30. (2016七下·惠民期中)

    中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。

    【制度篇】

    材料一:在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了平民可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为古代的“第五大发明”。

    材料二:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”,“汉唐极盛之际不及也”。

    【经济篇】货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。

    【科技篇】有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公园1000年后的宋元时期的几项重大发明。

    【艺术篇】

    1. (1) 材料一中的“这种制度”是什么?概括这种制度的特点。

    2. (2) 概括材料二,你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?

    3. (3) 如图1所示的货币是世界上最早的纸币,请说出他的名称和出现的时期。

    4. (4) 列举宋代两项重大科技发明,并举一例说明其对世界文明发展的影响。

    5. (5) 如图2所示是哪一朝的壁画?出自何处?仔细观察这幅壁画,它向我们传达了哪些历史信息?

  • 31. (2016七下·惠民期中)

    某校七年级(1)班正在进行我国“古代民族融合”的探究活动。

    【史料呈现】

    材料一:《中国历史纪年表》(部分)如图1所示

    材料二:  唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

    材料三:  如图2所示

    材料四: 如图3所示

    【问题探究】

    1. (1) 材料一中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?

    2. (2) 材料二体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明。

    3. (3) 材料三中的历史人物是谁?他的主要事迹与全国经济重心的南移有何联系?

    4. (4) 材料四体现了元朝怎样的历史趋势?

    5. (5) 综合上述材料,谈谈你对我国古代民族关系的认识。

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