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山东省临沂市临清民族实验中学2017-2018学年八年级上学...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:359 类型:月考试卷
一、单选题
二、综合题
  • 35. (2017八上·临沂月考) 如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫.

    1. (1) 水螅和涡虫有许多相似之处;都有口(填“有”或“无”)肛门.都生活在,并且都属(填“脊椎”或“无脊椎”)动物.
    2. (2) 但两者体型明显不同,即水螅呈对称,而涡虫呈对称.扇形动物的这种体型决定了它们具有较(填“强”或“弱”)的运动能力.
  • 36. (2017八上·临沂月考) 下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题。

    ①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。

    ②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。

    ③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。

    1. (1) 三个谜语的谜底所指的动物分别是
    2. (2) 三个谜语所指动物中属于昆虫的是(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是(写谜语编号)。
  • 37. (2017八上·临沂月考) 下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在中生活。
    2. (2) 鱼适应于水中生活的呼吸器官是,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的
    3. (3) 鸟进行气体交换的器官是[]。标号[2]是,其功能是
    4. (4) 用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向;呼气过程气体流动的方向
    5. (5) 由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体次经过肺,经过次气体交换,这种呼吸方式的意义是。以适应空中的飞翔生活。
三、填空题
  • 38. (2017八上·临沂月考) 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题:

    1. (1) 哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?
    2. (2) 这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
    3. (3) 蚯蚓的呼吸依靠来完成.
    4. (4) 在本实验中设置甲瓶的作用是
  • 39. (2017八上·临沂月考) 蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

    1. (1) 蚯蚓的身体由许多[]构成,这使它的躯体运动灵活。
    2. (2) 请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?。并说出你的判断理由:
    3. (3) 用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有的感觉,这是摸到了,它具有的功能。
    4. (4) 在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了
    5. (5) 实验结束后,应该如何处理蚯蚓?

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