2018-2019学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 ...

更新时间：2018-09-11 浏览次数：264 类型：同步测试

一、单选题

1. (2017七上·浙江期中) 下列物体中属于生物的是（）

A . 粉笔 B . 落叶 C . 大理石 D . 大肠杆菌

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2. 生物圈中的各种生物都具备的特征是（　　）

A . 具有细胞核 B . 呼吸并消耗氧气 C . 繁殖后代 D . 能进行反射

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3. (2019七上·宁波期中) 同学们听到上课铃声，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象（）

A . 遗传现象 B . 生殖现象 C . 对外界刺激做出反应 D . 新陈代谢

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4. (2017七上·杭州期中) 下列关于生物和非生物的叙述正确的是（）

A . 点击电脑的键盘，屏幕上就会发生相应的变化，电脑能对刺激作出反应，电脑是生物。 B . 上课时，屏幕上出现一只公鸡，会走会飞还会叫，这只“鸡”是生物。 C . 溶洞里的石笋能长粗长高，是生物。 D . 不能从生长、运动、或应激性等某一个特征就确认一个物体是不是生物。

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5. (2017七上·萧山期中) 法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制，也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话（通过内置的VoIP电话），而且可以四处观察（通过内置的摄像头），最重要的是，它还会自动补充能量（自动充电）。下列关于机器人的说法正确的是（）

A . 机器人会对外界的刺激作出反应 B . 构成机器人的基本单位是细胞 C . 机器人能进行新陈代谢 D . 机器人不是生物

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6. 观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是（　　）

A . 触觉 B . 视觉 C . 味觉 D . 嗅觉

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7. (2017七上·杭州月考) 下列古诗中，描写生物生长发育的是（）

A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B . 夜来风雨声，花落知多少 C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D . 红豆生南国，春来发几枝

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8. (2017七上·杭州月考) 近年，神秘物“太岁”引发热议，这类物体不能运动，形似腊肉或埋于地下的废弃物，泡于水中有膨胀性变化，对外界刺激无反应，显微镜下可见由类似于细菌的黏菌复合构成．“太岁”是生物吗？以下结论及其判断方法正确的是（）

A . 不是生物，因为它们不能运动 B . 不是生物，因为它们形状不规则 C . 是生物，因为它们能膨胀变大 D . 是生物，因为它们被检测出细胞结构

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9. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（　　）

A . 生物的生活需要营养 B . 生物能繁殖后代 C . 生物能进行呼吸 D . 生物能生长

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10.
负鼠(如图)遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。这体现了生物具有哪种特征？（）

A . 新陈代谢 B . 应激性 C . 生长 D . 繁殖

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二、填空题

11. 自然界中的物体可以分为两类：一类是，一类是。

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12. (2017七上·鄞州月考) ①计算机的鼠标；②水中的水母；③山上的竹笋；④山洞里的石笋；⑤飞行的蜻蜓；⑥奔跑的斑马；⑦洋娃娃。以上各项中，请你仔细认一认，其中属于生物的有。

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13. 下列现象，各反映了生物的哪一特征？
1. （1）螳螂捕蝉，黄雀在后；
2. （2）鲸喷出雾状水柱．
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14. 下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种基本特征．
1. （1）老猫吃老鼠，老鼠吃粮食，体现了；
2. （2）老猫睡觉时打呼噜，体现了；
3. （3）老鼠随处排尿，体现了；
4. （4）老鼠听到老猫叫，立即躲进洞里，体现了；
5. （5）猫生小猫，小猫长大成老猫，体现了；
6. （6）小猫具有捉老鼠的天性，老鼠的儿子具有会打洞的天性，体现了．
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15. “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开．春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这首诗是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》．其中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗蕴含着很多的生物学知识，请从生物学角度回答下列问题．
1. （1）红杏属于生物，“红杏出墙来”是为了能够得到更多阳光的照射，阳光属于（选填“生物”或“非生物”）因素．
2. （2）杏树在晚上会吸收氧气，放出二氧化碳，这说明杏树能．
3. （3）杏树会开花结果，这说明生物具有的特征是．
4. （4）杏树的种子种到土中，它会发芽长成一棵树，这说明生物具有的特征是；一棵杏树上开的花出现了红白两种颜色，这说明生物具有的特征是．
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2018-2019学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 ...

副标题：

*注意事项：

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