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2015-2016学年山东省枣庄市台儿庄区八年级下学期期中生...

更新时间:2017-03-17 浏览次数:714 类型:期中考试
一、选择题
二、请你填一填
  • 26. (2015八下·台儿庄期中)

    如图是米勒等人根据原始地球环境设计的一个模拟实验装置.请回答相关问题:

    1. (1) 米勒在图中所示的A装置中泵入了等气体,模拟了的成分.与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有

    2. (2) A内两极通电是模拟

    3. (3) B,C中的液体相当于

    4. (4) 米勒提出的问题;他做出的假设是;他搜集到的证据是;他得出的结论是

  • 27. (2015八下·台儿庄期中)

    如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:

    1. (1) 若构成一个草原生态系统,图中还缺少

    2. (2) 该食物网中共有条食物链,最短的一条食物链是

    3. (3) 该生态系统中数量最多的生物是 , 图中食草的鸟的数量大量减少,则吃虫的鸟的数量会

    4. (4) 该食物网受到DDT农药的污染,则体内积累的DDT浓度最高.

    5. (5) 以食物链“绿色植物→兔→蛇→猫头鹰”分析,猫头鹰增加体重1kg,至少需要绿色植物kg.

    6. (6) 生态系统的功能是进行

    7. (7) 因为生物种类比较少,所以该生态系统的能力比较弱.

  • 28. (2015八下·台儿庄期中)

    如图为生态系统的碳循环示意图,“甲﹣戊”表示生物成分“A﹣D”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向.请据图分析作答:

    1. (1) 在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是 , 因为它能将大气中的二氧化碳通过(填字母)转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环.

    2. (2) 碳参与物质循环的主要形式是 , 生物体内的碳返回无机环境的途径有 . (填字母)

    3. (3) 在物质循环的过程中伴随着生态系统的 , 其流动特点是

    4. (4) 自工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题.据图分析,降低大气中二氧化碳含量的措施有:

  • 29. (2015八下·台儿庄期中)

    如图所示为农业生态系统模式图.请据图回答:

    1. (1) 农作物是生态系统中的者,动物是生态系统中的者,动物与植物通过关系形成食物链.

    2. (2) 图中所示的分解者主要为腐生的 , 而生物生存所需的非生物环境有

    3. (3) 生态系统的能量流动是从生产者开始的,在该生态系统中农民需要不时去除田间杂草,使能量持续高效地流向

    4. (4) 为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫.残留的农药通常会通过在人体中富集.

  • 30. (2015八下·台儿庄期中) 随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加,但害虫的抗药性也不断增强.例如:棉铃虫在我国大面积爆发,针对这种情况,我国科学家开展了科技攻关研究,得到了具有抗虫基因的棉花新品种﹣“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上.请回答:

    1. (1) 有些棉铃虫的抗药性强些,有些抗药性弱些,这表明生物个体间存在着 , 从而体现了生物的变异一般是 . 农药的使用对害虫的群体进行了 , 而这种作用是

    2. (2) 抗药性的棉铃虫是的结果,“转基因抗虫棉”则是的产物,“转基因抗虫棉”称为生物.

    3. (3) 与“转基因抗虫棉”不同,“多莉”绵羊是通过技术产生的,属于生殖.

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