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云南民族大学附属中学2017-2018学年七年级上学期生物期...

更新时间:2019-01-10 浏览次数:373 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 39. (2017七上·云南期末) 下图是某生态系统示意图,据图回答:

    1. (1) 图中共有条食物链,请写出图中最长的一条食物链
    2. (2) 图中食虫鸟和蜘蛛的关系是。 
    3. (3) 该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的,它们在生态系统的成分中属于
    4. (4) 在该生态系统中,如果土壤受到有毒物质污染,经过一段时间后,体内积累有毒物质最多的生物是
    5. (5) 一般情况下,在此生态系统中如果猫头鹰的数量减少,则短期内蛇的数量会增加,这说明生态系统具有一定的 能力,但是这种能力是有一定限度的.
  • 40. (2017七上·云南期末) 如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答

    1. (1) 属于植物细胞的是图,你判断的依据是它有[](任填一项)。
    2. (2) 若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,在图示结构D中一定不能观察到的结构是[],切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[]
    3. (3) 能为动、植物的生长、发育等生命活动提供所需能量的结构是[]
    4. (4) 图中标号C所指的结构内有许多容易被碱性燃料染成深色的物质是
  • 41. (2017七上·云南期末) 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题.

     

    1. (1) 图甲中的①②是由图丁中的[]发育来的。
    2. (2) 图乙中的①④⑤构成了桃花的 ,从乙所示阶段到丙图所示阶段,必须经历两个过程。
    3. (3) 图丙中的种子是由图乙中的[⑥]发育来。
    4. (4) 图丁所示的大豆种子中最重要的结构是,它是由(填写图中序号)这几部分组成的。
  • 42. (2017七上·云南期末) 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,据图回答: 

     

    1. (1) 植物体生命活动所需要的能量来自于过程 [],请写出此过程的表达式
    2. (2) 我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程[]合成的,并通过 (管道)输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
    3. (3) 图乙中吸水的主要区域是[],吸收的水分主要用于图甲中的[] ,此过程参与了生物圈的
  • 43. (2017七上·云南期末) 民大附中某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验:首先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后按图1所示装置安装好,光照几小时。取下叶片甲和乙,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验。(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

    1. (1) 实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
    2. (2) 图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是
    3. (3) 该实验的变量是
    4. (4) 用碘液分别检验后,(填“甲”或“乙”)叶片不变蓝,这一实验证明了
    5. (5) 光合作用能够维持生物圈中 平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么?(答出一项即可)
  • 44. (2017七上·云南期末) 如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置(每个瓶子里装了20粒种子),据图回答问题:

    1. (1) 本实验设计共有组对照,对照组都是号瓶。
    2. (2) 要探究空气对种子萌发的影响,应用两瓶做对照实验。
    3. (3) ③号瓶和④号瓶能萌发的是号,据此得出的结论是
    4. (4) 假如所有瓶里的种子最终都没萌发,可能的原因是。(任意答出一点即可)

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