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江苏省句容市华阳片2017-2018学年九年级下学期化学开学...

更新时间:2019-03-13 浏览次数:234 类型:开学考试
一、单选题
二、多选题
三、填空题
  • 20. (2018九下·句容开学考) 请选择适当的物质填空:(用字母序号填空)
    A.石灰石    B.玻璃钢        C.碳酸氢铵      D.聚乙烯  E.淀粉      F.氢氧化钙       G.碳酸钠        H.硝酸钾
    1. (1) 属于复合材料的是
    2. (2) 工业炼铁的原料之一,可作为建筑材料的是
    3. (3) 食物中主要提供能量的物质是
    4. (4) 侯氏联合制碱法中的“碱”是
    5. (5) 农田用的复合肥是
    6. (6) 可用作食品包装袋的是
  • 21. (2018九下·句容开学考) “雾霾”对人体健康有显著的负面影响。

    1. (1) “雾霾”主要是由直径小于或等于微米的可吸入颗粒物等排放产生的。
    2. (2) 你给防治雾霾的建议是
  • 22. (2018九下·句容开学考) 碱式硫酸铁(Fex(OH)y(SO4)z)可做净水剂、颜料和药物,某兴趣小组利用硫酸厂的烧渣(主要成分为:铁的氧化物、少量FeS及SiO2),在实验室制备碱式硫酸铁,主要流程如下:

    1. (1) 操作Ⅰ中所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、
    2. (2) 煅烧时产生的SO2可选用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是
    3. (3) 酸溶时加入的试剂a(填序号)。

      a.H2SO4      

      b.HCl    

      cHNO3

    4. (4) 反应Ⅰ中加双氧水的目的是为了将酸性FeSO4溶液氧化为Fe2(SO4)3 , 反应的化学方程式为
四、简答题
五、实验题
  • 24. (2018九下·句容开学考) 请结合下图回答问题:

    1. (1) 仪器名称:①,②
    2. (2) 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为,二氧化锰的作用是
    3. (3) 实验室可用装置B或C制H2 , C装置相对于B的优点有。用E装置收集H2 , 气体应从(选填“a”或“b”)端通入。
    4. (4) 有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如右图探究:

      ①实验室制CO2反应的化学方程式

      ②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是

六、综合题
  • 25. (2018九下·句容开学考) 某同学对CaH2的制备和性质进行探究。

    【阅读资料】①用H2与钙加热制得CaH2 ②钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体   ③CaH2要密封保存,遇水反应也生成一种碱和一种气体

    【CaH2的制备】设计的制取装置如图所示.

    1. (1) 装置B的作用是
    2. (2) 制备CaH2实验结束后,取少量产物,小心加入水中,观察有气泡产生,在溶液中滴入石蕊试液后显色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学提出结论不一定正确,原因是
    3. (3) 【CaH2的性质探究】  取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。

      点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为(写化学式)。

    4. (4) 对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验: 

      猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3  猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

      经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因

    5. (5) 【实验验证】

      实验

      现象

      结论

      实验一:取滤液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液

       

      猜想二不成立

      实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

       

      猜想三成立

    6. (6) 【定量分析】

      取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g,则该样品中CaH2的质量分数为(写出计算过程).

  • 26. (2018九下·句容开学考) 材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一。
    1. (1) (一)铜材料的有关知识

      人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是

    2. (2) 纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类。家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹。

      ① 以上叙述中不涉及到的材料是(选填序号)。

      A.金属材料     

      B.无机非金属材料    

      C.有机合成材料  

      ② 我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理

      ③ 鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是(选填序号)。

      A.观察颜色         

      B.加稀盐酸           

      C.在空气中灼烧

    3. (3) (二)铜及其化合物的实验

      I.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法。

      方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色。

      ①反应中溶液的pH逐渐(填“增大”或“减小”)。

      ②该反应的化学方程式

    4. (4) 方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色。将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是
    5. (5) 从环保角度进行比较,你认为方案(填“1”或“2”)更合理。
    6. (6) Ⅱ.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能证明固体已洗净的方法为
    7. (7) (三)碱式碳酸铜的热分解实验

      兴趣小组称取此固体12.0g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。

      【查阅资料】Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物。该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近。装置A的作用是

    8. (8) 加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是
    9. (9) 控制温度在不同的范围对B中样品加热。测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。

      装置

      实验前/g

      实验后/g

      C

      198.0

      199.8

      D

      221.0

      223.2

      ①图中F点对应的m。   

      ② 根据提供的数据, xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中xyz =

      ③ 若缺少装置E,测得的(选填“x”、“y”、“z”)的值会偏大。

七、推断题
  • 27. (2018九下·句容开学考) 一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、FeCl3、NaCl和Ba(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,现做如下实验:取少量固体加足量的水溶解,过滤得沉淀Ⅰ和无色溶液Ⅰ,后续实验及现象如下图:

    试回答:

    1. (1) 沉淀I中成分有(有2种)。
    2. (2) 白色沉淀II是,生成白色沉淀II总反应的化学方程式
    3. (3) 通过上述实验,固体粉末中不能确认的物质是NaCl和,其中不能确认NaCl的原因是
  • 28. (2018九下·句容开学考) 下图表示某些物质间转化关系。B、C、D、F、W均为氧化物,C和F组成相同,W和D组成也相同,W有消毒作用;X、Y、G均为单质,E是有机物(部分反应条件或某些反应产物未注明)。回答问题:

    1. (1) 化学式:A、W
    2. (2) 区分C、F的一种试剂名称为:
    3. (3) 物质B在反应③中的作用是
    4. (4) 反应②的化学方程式:
    5. (5) 工业上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】 ,反应中C和NH3的质量比为

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