当前位置: 初中生物学 /北师大版(2024) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第8章 人体的营养 /第2节 食物的消化和营养物质的吸收
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2018-2019学年初中生物北师大版七年级下册4.8.2 ...

更新时间:2019-01-18 浏览次数:236 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 16. (2018·齐齐哈尔) 为探究“馒头在口腔中的变化”设计如下实验,请你分析并回答问题

    1. (1) 将A、B试管充分振荡后和C试管一起放入℃的温水中,5—10分钟后取出这3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。
    2. (2) A与B作为一组对照实验,其变量是
    3. (3) 该实验的结论是:馒头变甜与都有关系。
三、综合题
  • 17. (2018八上·建瓯开学考) 如图是消化系统组成示意图,请据图回答

    1. (1) 请写出图中③、⑥所指示的器官名称[③][⑥]
    2. (2) 能分泌胰液的器官是[⑤]
    3. (3) 馒头的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的部位是
    4. (4) 图中[④]能够吸收部分水分和
  • 18. (2018七下·北流期末) 如图表小不同食物成分在消化道中被消化的程度,据图回答:

    1. (1) 表示淀粉消化过程的是曲线;表示脂肪消化过程的是曲线,它是体内备用的能源物质。
    2. (2) 食物中的蛋白质只有被分解成小分子有机物才能被细胞直接吸收,该小分子物质是
    3. (3) 人体吸收营养物质的主要部位是[D],它的表面有许多环形突起,称为

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