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2016-2017学年江苏省徐州市八年级上学期期末历史试卷

更新时间:2017-04-13 浏览次数:628 类型:期末考试
一、单项选择题
二、非选择题
  • 31. (2016八上·徐州期末) 史实:1898年6月9日,光绪皇帝先后颁布了100多道变法诏书,内容涉及政治、经济、文化教育、军事等方面。(   )

    推论:戊戌变法运动实现了中国社会的彻底变革。

  • 32. (2016八上·徐州期末) 史实:打倒列强,打到列强,除军阀,除军阀,努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗!工农学兵,工农学兵,大联合,大联合,打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗!

    推论:国民革命运动中,革命阶级实现联合,共同进行反帝反封建斗争。(   )

  • 33. (2016八上·徐州期末) 史实:从1938年10月至1945年9月,国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模的战役,占国民党22次会战的41%.这一时期国民党还有大的战斗496次,占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡137.6万人,占整个抗战时期伤亡人数的43%。(   )

    推论:国民党正面战场是抗战的唯一战场。

  • 34. (2016八上·徐州期末) 史实:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”

    推论:魏源主张学习西方的长处,用以抵抗西方侵略。(   )

  • 35. (2016八上·徐州期末) 史实:1905年9月2日,清政府发布“上谕”,宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。 (   )

    推论:清政府顺应历史的潮流,废除科举制度,实施义务教育。

  • 36. (2016八上·徐州期末) 史实:中国对西方称呼由19世纪60年代前的“夷务”,到七八十年代改称“洋务”和“西学”为主。

    ──郝延平《守旧与革新》

    推论:中国人对西方的态度发生了转变。(   )

  • 37. (2016八上·徐州期末) 情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。

    1. (1) 情景一:1881年(清光绪七年)9月,两江总督左宗棠上书清廷,为“筹备海防,制造枪炮及各省机器轮船,所需煤铁最为大宗,请开办江苏利国煤铁。”此奏获准立案后,左宗棠即命徐州道程敬之“查勘确定,遴员举办”……经徐州道府和左宗棠批准后,于1882年10月5日(清光绪八年八月二十四日)正式成立组建“徐州利国驿煤铁矿务局”,“官督商办,煤铁并举”。

      分析:左宗棠在“”的旗号下筹办利国驿煤铁矿务局,该矿务局的生产方式是使用进行生产。

    2. (2) 情景二:1919年,徐州学生率先召集会议,建立学生联合会,声援北京学生;徐州各界纷纷集会,号召抵制日货;上海等地罢市后,徐州商会随机通电各地,宣布罢市;陇海铁路员工也积极响应,散发传单,抵制日货。

      分析:该情景发生在运动期间,该运动是的开端。

    3. (3) 情景三,近代某工程师写给美国老师的信中有这样一段话:“我很幸运被任命担任现在的工作。中国已经觉醒,而且急需铁路,现在全国各地都在征聘中国工程师……在我受命担任此工作前,甚至出任之后,许多外国人公开宣称,中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任。”

      分析:该工程师是,他承担的艰巨重任是

  • 38. (2016八上·徐州期末) 综合探究:从1921年到2016年,95年的发展历程,中国共产党经历了从无到有,从弱到强,从幼稚到成熟,从在野到执政,走出了具有中国特色的光辉之路。

    【从无到有】

    材料一:1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。

    ──《百年中国》

    【从弱到强】

    材料二:人民军队也经历了从无到有,从弱到强的发展历程。习近平总书记说:“建设一支听党指挥、作风优良、能打硬仗的人民军队是强国的必由之路”。

    【从幼稚到成熟】

    材料三:遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志。

    材料四:中国共产党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。

    【从在野到执政】

    材料五:抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专利、一人独裁”的局面。1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量,但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,领导人民当家作主。

    【从挫折失误到成就辉煌】

    材料六:在新民主主义革命时期,中国共产党在探索革命道路的过程中经历过挫折,出现过失误,但中国共产党能不断更正自身失误,成功探索出一条正确的革命道路。

    1. (1) 为什么1921年被看作是“一个全新时代的开始”?

    2. (2) 人民军队“从无到有”的标志性事件是什么?人民军队从弱到强,不断发展,请写出在不同时期人民军队曾经使用过的名称。

    3. (3) 请写出遵义会议召开的时间。通过遵义会议,中国共产党是如何解决自己内部问题的?

    4. (4) 以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例,说明中国共产党“从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”。

    5. (5) 材料中“谈判桌上的较量”是指哪一事件?指出在三年的军事较量中,国共两党在徐州地区展开的战役名称。

    6. (6) 这条正确的革命道路是什么?

  • 39. (2016八上·徐州期末)

    综合探究:史实是历史学习的重要内容。根据要求,回答下列问题。

    材料一:日本臣民得在中国通商口岸城邑、任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装进进口,只交所定进口税。

    ──《中国通史参考资料》

    材料二:臣额赔款加重了中国人民的负担,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,列强在对华商品输出的同时,设立银行、兴修铁路、开矿工厂,进一步扩充在中国的经济势力。帝国主义还掀起了瓜分中国的狂潮。

    材料三:“清政府于19世纪60年代初到90年代中期,为了维护封建统治,引进西方科学技术、兴办近代军事工业和民用工业……等多方面的活动。”

    ──《中国大百科全书》

    材料四:

    图一:运动中的口号

    图二:上海民众声援北京学生

    图三:获得返校学生受到欢迎

    1. (1) 史实来源于史料。材料一,二为两则史料,都涉及了哪一史实?我们一般从背景、内容、性质、特点、影响等角度分析历史史实。你认为材料一,二分别是从什么角度分析史实的?

    2. (2) 史实提炼为概念。材料三是《中国大百科全书》对“洋务运动”的定义。请你写出洋务运动中兴办“近代军事工业和民用工业”的代表企业(各一例),并依照这一定义概念的方式,从时间、目的和内容等方面,定义“戊戌变法”。

    3. (3) 史实形成于节点。材料四中的三幅图片分别反映了近代中国某次运动的重要节点。从图一推测这次运动的直接原因。简述图二,图三所反映的历史现象间的因果关系。

    4. (4) 上述特征给我们学习历史,提供了哪些启示?

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