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2016-2017学年陕西省安康市旬阳县桐木中学八年级上学期...

更新时间:2017-04-25 浏览次数:360 类型:期中考试
一、选择题
二、我会填空
三、我会探究
  • 24. (2016八上·旬阳期中) 在大白菜、卷心菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,菜青虫是危害十字花科植物的主要害虫.某生物小组提出”菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为吗?“这一问题并进行探究,探究过如表:


    A组

    B组

    C组

    第一步

    隔离孵化

    菜青虫卵

    隔离孵化

    菜青虫卵

    隔离孵化

    菜青虫卵

    第二步

    放涂白菜

    汁的滤纸

    放涂菠菜

    汁的滤纸

    放涂卷心菜

    汁的滤纸

    第三步

    放菜青虫

    放菜青虫

    放菜青虫

    第四步

    观察记录结果

    观察记录结果

    观察记录结果

    注:白菜、卷心菜为十字花科植物,菠菜为藜科植物.请根据实验回答下列问题:

    1. (1) 针对上述实验作出假设:

    2. (2) 该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化而不直接用菜青虫做实验,其目的是

    3. (3) 上述3组实验中,实验的变量是,实验所用滤纸的大小、形状、颜色都应

    4. (4) 每一组应该选择菜青虫的数量是1条,2条还是10条?,理由是

    5. (5) 若实验结果是菜青虫只取食涂有白菜汁和卷心菜汁滤纸,则可得出的结论是

四、我会分析
  • 25. (2016八上·旬阳期中)

    请观察蝗虫的外部形态图,回答问题:(括号内填数字,横线上填名称)

    1. (1) 蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为[⑩]、[⑪]、[⑫]三部分.

    2. (2) 蝗虫有对足,跳跃时主要靠图中[],图中[]是它的飞行器官.

    3. (3) 蝗虫体表用于呼吸的结构是[]

  • 26. (2016八上·旬阳期中)

    图1用简洁的线条画出了人的个中的各种动作,图2是人的关节的结构示意图.

    1. (1) 观察图1,人体产生各种动作是由于骨骼肌接受系统传来的兴奋,受到刺激后,从而牵引骨绕着活动.

    2. (2) 图2中[②]关节面上覆盖一层,[⑤]内有滑液,都能减少两骨之间的摩擦,增强关节的性.

    3. (3) 图2中[]能把相邻两骨牢固的连接起来,如果运动时用力过猛,[]就会从[]滑脱出来,造成脱臼.

  • 27. (2016八上·旬阳期中) 阅读材料,回答问题:

    材料一:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口.

    材料二:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂,少量雄蜂和一只蜂王.工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代.

    1. (1) 从行为的获得途径来说,小白鼠的“寻墙行为”属于行为.

    2. (2) 小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这是小老鼠的行为,这种行为是在环境因素的作用下,通过获得的.

    3. (3) 实验发现小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由决定的.

    4. (4) 材料二中体现了蜜蜂具有行为.

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