某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是( )
①人民公社化 ②家庭联产承包责任制的实行 ③杂交水稻技术的不断提高 ④农业生产合作社的成立
下图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动的结果是( )
①实现了国家的独立
②是美国历史上的第二次资产阶级革命
③废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍
④为以后经济的迅速发展创造了条件
读1950-1970年主要资本主义国家经济增长率统计表,从表中能得出的信息是( )
①主要资本主义经济都有增长 ②联邦德国经济增长率超过了美国
③日本的经济增长率居首位 ④欧洲国家联合成立欧洲共同体
材料一:这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国
——白寿彝主编《中国通史》
材料二:武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
材料三:西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
材料四:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——台湾诗人余光中的《乡愁》
材料一:有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二:中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,赢得了民族独立。
——摘编自《中国共产党历史》第一卷
材料三:20世纪的最后20多年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,开创了一条走向民富国强的道路。
材料四:习近平总书记在江苏调研时首次发出“全面从严治党”动员令,……中国的问题关键在于党,如期全面建成小康社会,要靠全面深化改革、全面推进依法治国双轮驱动、两翼齐飞,而全面从严治党是根本保证。
——2015年1月14日《新华日报》
(农业经济时代)
材料一:“苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南。”
(工业经济时代)
材料二:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
材料三:王明、李建、张红同学对“工业经济与人们生活的关系“的评价。
(知识经济时代)
材料四:比尔盖茨的事业中没有厂房,主要产品是软盘(光盘)中包含的知识。现在,公司的产值大于美国三大汽车公司的总和。而且美国1996年全年新增产值的三分之二是靠微软公司这样的企业所创造的。
材料一:儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。
材料二:要拥护那德先生,便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
材料三: