当前位置: 高中历史 /试卷预览
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版历史选修二第六单元第3课 资产阶级民主革命的酝酿和爆...

更新时间:2016-01-28 浏览次数:1066 类型:同步测试
一、 选择题
  • 1. 某同学在学习晚清政局时对清末“新政”特别感兴趣,但发现下列措施中有一项不在其列,请你帮助选出来( )

    A . 允许官民上书言事 B . 派遣留学生 C . 奖励实业 D . 编练新军
  • 2. 20世纪初,清政府实行了“新政”,结果( )。

    ①消除了统治阶级内部的矛盾 ②引起了立宪派的分化

    ③清政府仍处在困境之中 ④增加了人民的捐税负担

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ②③④
  • 3. 1905年慈禧太后称:“立宪一事,可使我满洲朝基础永久坚固,而在外革命党亦可因此消灭。候调查结束后,若果无妨碍,则必决意行之。”这主要表明( )
    A . 慈禧太后准备用立宪抵制革命 B . 慈禧太后想派人出洋考察宪政 C . 慈禧太后已经决定实行宪政 D . 清廷下诏“预备仿行宪政”
  • 4. 下图是坐落于武汉市的著名建筑,它于2011年10月10日正式开放,以纪念某一重大历史事件一百周年,你认为这一历史事件是指(    )
    A . 太平天国运动 B . 义和团运动 C . 辛亥革命 D . 五四运动
  • 5. 下图是1912年1月在浙江杭州出现的一幕情景。它所反映的历史信息是(  )。

    A . 民主共和观念深入人心 B . 辛亥革命取得彻底胜利 C . 袁世凯就任临时大总统 D . 清王朝的统治土崩瓦解
  • 6. “武昌起义以后,一个月之内……十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。清朝的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。……我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。”(蒋廷黻《中国近代史》)这一材料( )
    A . 否定了武昌起义的重要作用 B . 说明了民族资产阶级具有局限性 C . 揭示了清朝灭亡的内在原因 D . 描述了全国所有省份独立的概况
  • 7. (2020高二上·淮北期中) 辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道: “辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命( )。
    A . 增强了国民的民族民主意识 B . 使民主共和观念深入人心 C . 打击了帝国主义的侵略势力 D . 扩大了人民的民主自由权利
  • 8. 1901年1月,清廷发布上谕:“世有万祀不易之常经,无一成不变之治法。……盖不易者三纲五常,昭然如日星之照世。而可变者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦。”这里的“改弦”指的是( )


    A . 洋务运动 B . 百日维新 C . 清末新政 D . 预备立宪
  • 9. 中国古代儒家有“庶人议政”的传统,下列史实不符合这一传统的是( )


    A . 黄宗羲主张建立“学校” B . 康有为主张设立“议郎” C . 清末设立“皇族内阁” D . 民国初年设立参众两院
  • 10. (2020高二上·自贡开学考) 据《中国报学史》统计,武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多家迅速发展到500多家,总销量达到4200万份。出现这一现象的主要原因是( )
    A . 人们关心社会变革,希望了解世界变化 B . 《中华民国临时约法》规定有言论、出版等自由 C . 大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增 D . 人们普遍赞成民主共和,反对君主专制
  • 11. (2024高一下·西宁开学考) 现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是( )
    A . 洋务运动—戊戌政变—清末新政 B . 洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C . 鸦片战争—中法战争—甲午战争 D . 太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
  • 12. 清军工程第八营二排长陶启胜查铺至第五棚时,惊见该棚正目(班长)金兆龙荷枪实弹,欲夺其枪。金见事败,疾呼曰:‘众同志再不动手更待何时!’中一会员程定国持枪开击,陶带伤逃死于家。于是人声沸腾,枪弹如雨。”以上内容反映的历史事件是(   )
    A . 广州起义 B . 武昌起义 C . 南昌起义 D . 武汉战役
  • 13. (2022高一下·乾安开学考) 1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是( )

    A . “唯天子受命于天,天下受命于天子” B . “民者,国之本也;国者,君之本也” C . “君主以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人” D . “天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
  • 14.

    下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明(   )

     

    A . 清朝统治面临崩溃 B . 保路风潮已被镇压 C . 武昌起义即将爆发 D . 革命派的实力强大
  • 15. (2017高一上·淄川月考) 武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命(  )
    A . 具有广泛社会基础 B . 具有明显的妥协性 C . 属于资产阶级革命 D . 属于自上而下的革命
  • 16. 1912年3月,南京临时政府令:“查前清官厅,视官之高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体。……光复以后,闻中央地方各官厅,漫不加察,仍沿旧称,殊为共和政体之玷。”有研究者发现,同年6月《申报》载:“公堂会审之时,(被告)就口口声声以老爷、大人相称,裁判官亦直受不辞。”上述材料最宜作为下列哪一观点的论据?(  )

    A . 作为“受之者”的裁判官沿用前清审判制度 B . 作为“施之者”的被告不知民国政体之变 C . 作为“受之者”的裁判官有意玷污平等制度 D . 作为“施之者”的被告等级观念根深蒂固
  • 17. 孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话说:“今日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的,即在此事。”这表明孙中山(   )

    A . 对袁世凯的面目认识不清 B . 放弃了革命信仰 C . 丧失了革命斗志 D . 开始认识到发动群众的重要性
  • 18.

    下图是辛亥革命后期张聿光作的漫画《袁世凯骑木马》,画中袁世凯着清朝官服骑着木马,其寓意主要是(   )

     

    A . 袁世凯无法领导中国前进 B . 痛骂袁世凯卖国求荣 C . 讽刺军阀政客和揭露侵略者野心 D . 袁世凯篡权阴谋以及民众的反袁斗争
  • 19. 辛亥革命爆发后,美国某报报道:“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是(  )
    A . 临时政府基本按照美国政体原则架构 B . 革命成功后建立了一个联邦共和国 C . 中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D . 民国临时大总统都有西方民主观念
  • 20. 清初著名诗人陈元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有:“山水萧萧风更吹,两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907年刊于《民报》,一时广为流传,章太炎此举意在( )
    A . 提倡反清复明 B . 抵制保皇势力    C . 宣扬传统文化 D . 激发民族主义
二、 材料分析题
  • 21. 阅读材料,回答问题。

    材料 1908年8月,清廷批准了预备立宪的方案,九年内计划做的主要工作包括:设立谘议局、资政院,开办地方自治,清理财政,推行普及国民教育,修订法典,厘定官制、官规,宣布宪法,颁布议院法、选举法,进行上下议院议员选举,等。

    1910年(宣统二年)11月,清廷发布上谕:“今者,人民代表吁恳既出于至诚,内外臣工强半皆主张急进,民气奋发……应即俯顺臣民之请……着缩改于宣统五年,实行开设议院。先将官制厘订,提前颁布试办,预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大纲,编订宪法条款,并将议院法、上下议院议员选举法及有关于宪法范围以内必须提前赶办事项,均着同时并举。”

    1911年5月,责任内阁成立,13名国务大臣中满人9人,其中皇族7人,汉人仅4人,时人形象地将此称为“皇族内阁”。

    ——摘编自金毓黻《宣统政纪》等

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括指出1908、1910年清政府在预备立宪安排上的区别,并分析其原因。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明预备立宪未能挽救清政府的原因。
  • 22. 阅读下列材料:

    近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画

    图1 《望风而起》

    图2 《共和》

    图3 《恭祝中华民囻万岁》

    请回答:

    1. (1) 依据三幅图片,说明其反映的历史信息。
    2. (2) “国”字的传统写法在图3中写成了“囻”(口内一个民字),并认为是当时民众的一个新创意。说明这个创意表达的思想观念并解释其社会原因。
    3. (3) 辛亥革命的失败,有人认为并不是一种政体的失败,而是一代人的失败,你是怎样理解的?
  • 23. 阅读下列材料:

    材料一:民权者,所以拥护宪法而不使败坏者也。……故苟无民权,则虽有至良极美之宪法,亦不过一纸空文,……是故欲君权之有限也,不可不用民权;欲官权之有限也,更不可不用民权。……君主顺时势而立宪法者,则其君安荣,其国宁息……君主不肯立宪,民迫而自立,遂变为民主立宪者,如法国及南美洲诸国是也。……特今日而立之,则国民之蒙福更早……苟真有爱君爱国心者,不可不熟察鄙言也。

    ——梁启超著《立宪法议》(1901年)

    材料二:……现在民国的天下,是人民公有的天下,国家是人民公有的国家。……宪法者……人民权利之保障书也。国家宪法良,则国强,宪法不良,则国弱。……三权为欧美所需要,故三权风行欧美;五权为中国所需要,故独有于中国。……把全国的宪法分作立法、司法、行政、弹劾、考试五个权,每个权都是独立的……这不但是各国制度上所未有,便是学说上也不多见,可谓破天荒的政体。

    ——《孙中山全集》

    请回答:

    1. (1) 结合材料一、二,结合所学知识,概括两位作者关于“宪政”思想的异同。
    2. (2) 根据材料一、二,结合史实谈谈预备立宪和辛亥革命的关系?
  • 24. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度,宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”“法律面前人人平等”。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。1898年,康有为在上光绪帝第五书中明确提出:“自兹国事付国会议行”,“采择万国律例,定宪法公私之分”。

    ——袁行霈《中华文明史》

    材料二  中华民国之主权,属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权,以参议院行之。……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。

    ——翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料·近代部分》

    1. (1) 据材料一概括1895年前后中国人对宪法态度的变化及原因。
    2. (2) 据材料并结合所学知识指出实行宪政的意义。
  • 25. 阅读材料,回答问题。

    材料一  今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断之。

    ——清·康熙帝

    1. (1) 据材料一概括清朝政治体制的特点并指出其弊端。材料二毛泽东说:“民国元年的《中华民国临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的、有缺点的,是资产阶级性的,但它带有革命性、民主性。”

    2. (2) 据材料并结合所学知识,怎样理解《中华民国临时约法》“带有革命性、民主性”?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息