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广西北海市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

更新时间:2019-03-20 浏览次数:338 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 20. (2019九上·北海期末) 用化学用语填空。
    1. (1) 银元素
    2. (2) 2个氢原子
    3. (3) 2个镁离子
    4. (4) 2个三氧化硫分子
  • 21. (2019九上·北海期末) 生活中处处有化学。请用相应物质的字母序号填空。

    A.氮气

    B.一氧化碳

    C.氢气

    D.石墨

    1. (1) 最清洁的燃料是
    2. (2) 用作干电池电极的是
    3. (3) 可用作粮食保护气的是
    4. (4) 能与人体血红蛋白结合使人中毒的是
  • 22. (2019九上·北海期末) 2018年“世界水日”主题:Nature for water(借自然之力,护绿水青山)
    1. (1) 爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要
    2. (2) “直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起,生活中常用检验饮用水是硬水还是软水,常用方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
    3. (3) ClO2是饮用水常用的消毒剂,制取ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化学式为
    4. (4) 如图所示装置,通电一段时间后,A、B管中产生气体的体积比约为,该实验说明水是由组成的。

    5. (5) 为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填编号)。

      ①大量使用化肥农药

      ②抑制水中所有动、植物的生长

      ③不任意排放工业废水

      ④生活污水经过净化处理后再排放

  • 23. (2018九上·开江期中)

    根据图中提供的信息,请回答下列问题:

    1. (1) 由A图可知,硅的相对原子质量为

    2. (2) B,C,D,E中属于同种元素的是

    3. (3) B,C元素化学性质相似的原因是相同;

    4. (4) C,E两种元素组成化合物的化学式为

  • 24. (2019九上·北海期末) 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
    1. (1) 煤、天然气和常称为化石燃料。
    2. (2) 燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
    3. (3) 化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体。为控制二氧化碳的排放量,要充分利用和开发太阳能、核能及(填1种即可)等新能源。
    4. (4) 低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是_____。(填字母序号)
      A . 大力发展火力发电 B . 改造或淘汰高能耗、高污染产业 C . 提倡步行或骑自行车上、下班,减少汽车尾气排放 D . 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
    5. (5) 用C3H4、H2和CO合成C5H8O2 , 可使反应物中的原子100%转化为C5H8O2 , 即可实现“零排放”。写出发生该反应的化学方程式为
  • 25. (2019九上·北海期末) 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流和发展。
    1. (1) “丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶传入西方,将西方的宝石传入中国。茶叶中含有维生素C,其化学式为C6H8O6 , 维生素C由种元素组成;一个维生素C分子中含有氢原子。
    2. (2) 能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是CH4 , CH4完全燃烧的化学方程式为
    3. (3) “一带一路”的倡议促进了东西方文化的交流,中华传统节日文化深受外国人喜爱。中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识

      ①春节﹣﹣喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是

      ②元宵节一一观灯吃元宵。小芳发现,妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体。小芳应用化学知识分析其原因是

三、推断题
  • 26. (2019九上·南宁期中) 已知A、B、C三种物质是初中化学中常见的物质。它们的转化关系如图所示,“→”为化学反应的方向。

    1. (1) 如果A是固体,B、C均为气体。

      ①A物质的化学式

      ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为

    2. (2) 如果B是气体,A、C均为液体。

      ①A物质的化学式

      ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为

四、实验题
  • 27. (2019九上·北海期末) 实验室提供了以下药品和装置制取氧气和二氧化碳。

    药品:①过氧化氢溶液②二氧化锰③大理石④高锰酸钾⑤稀盐酸

    装置:如图所示

    回答下列问题

    1. (1) 选择气体收集方法的主要依据是气体的性质。下列性质与收集方法的选择无关的是(填序号)

      a.密度     

      b.颜色    

      c.溶解性    

      d.与制取的气体是否反应

    2. (2) 若选择药品③和⑤来制取并收集气体,应该选用的实验装置组合是(填序号),反应的化学方程式为,检验所生成气体的方法是
    3. (3) 用装置A制取氧气,则装置A中反应的化学方程式为
    4. (4) 若用装置B制取O2 , 为了防止O2从长颈漏斗逸出,正确的操作是
五、科学探究题
  • 28. (2019九上·淮南月考) 化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做镁条在空气中燃烧的实验(如图1)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。

    1. (1) 镁条燃烧的化学方程式是
    2. (2) 同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。小马认为这个反应不遵循质量守恒定律。你(“同意”或“不同意”)他的观点。你认为出现这样实验结果的原因可能是
    3. (3) 小红按如图2装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

      (提出问题)黄色固体是什么?

      (查阅资料)①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2

      固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

      (做出猜想)黄色固体是Mg3N2

      (实验探究)请设计实验,验证猜想

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      将收集到的黄色固体放入试管中,加入适量的,在试管口放置湿润红色石蕊试纸。

      黄色固体是Mg3N2

    4. (4) (反思与交流)空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是
六、计算题
  • 29. (2019九上·北海期末) 实验室用48.0g过氧化氢溶液和2.0g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。


    1. (1) 反应中二氧化锰的作用是
    2. (2) 反应生成氧气的质量为g。
    3. (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量。(写出必要的计算过程)

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