B . 
C . 
D . 
B . 搅拌 
C . 滴加液体 
D . 将残留溶液的滴管倒持 
| 物质 | A.酸奶 | B.鸡蛋清 | C.牙膏 | D.肥皂水 |
| pH 范围(常温) | 4-5 | 7-8 | 8-9 | 10-11 |
2CO
B . 4Fe+3O2 
2Fe2O3
C . 2CO+O2 2CO2
D . CaCO3 CaO+CO2↑
| 温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 溶解度(g/100g 水) | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是 80℃含有 100g 水的 KNO3 溶液，操作过程如图所示。以下分析错误的是（ ）
①2 个氢原子，②两个二氧化硫分子，③氧化镁，④金刚石，⑤氢气通过灼热的氧化铜，反应的化学方程式是，⑥用硫酸铜检验某样品中含有水，反应的化学方程式是。
①A、B 两种物质在℃时溶解度相同。
②t2℃时，B 物质的溶解度是。
③t2℃时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是。
④t2℃时，将三种物质各 ag 分别加入到 100g 水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是。(用“ > ”、“ < ”、“ ≤”、“ ≥”、“ = ”表示)
⑤A中混有少量 B，要得到较纯净的A，可采取的方法是。
⑥A的不饱和溶液变成饱和，可采用的方法是。(写一种)
⑦如图烧杯甲中盛有饱和的C溶液。现向烧杯乙中加入生石灰后，烧杯甲中有晶体析出，可能的原因是。
⑧t2℃时，将三种物质的饱和溶液各100g，分别加热蒸发10g水后，再恢复到 t2℃，剩余溶液的质量由大到小的顺序是，此时A的溶质质量分数是。(列式即可)
①图1中仪器名称 a 是、b 是。
②用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是。
③关闭 C 中弹簧夹后的现象是，实验结束后，A、B、C 装置中不能实现固液分离的是。
④若用装置 D 制取氧气，则该反应的化学方程式为，如果用图中所示装置收集氧气，气体应从端(填“c”或“d”)导入。
⑤实验室常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是，上述反应若生成了0.1mol 二氧化碳，求大理石中参与反应的碳酸钙的质量。(根据化学方程式列式计算)
①图 1、2实验过程中，观察到相同的实验现象是，A、C 中氧化铜发生反应的化学方程式分别是，，图1、2实验体现了一氧化碳和碳具有相同的化学性质是。
②如图1实验，加热前进行的操作是，目的是。
③对图 1、2 实验的分析正确的是(填编号)。
a.图2C中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流
b.图 1、2实验结束时，为防止液体倒流，都要先将导管移出石灰水，再熄灭酒精灯或喷灯
c.图 1、2实验分别生成1mol二氧化碳，实验需要的碳和一氧化碳的物质量也分别是1mol
④某兴趣小组在做完图2实验后，进行了如下图的改进，也得出了碳和氧化铜能反应的结论，有一个同学认为这个实验不够严密，理由是。
①当打开 K，反应一段时间后，B处紫色石蕊试液变红，使紫色石蕊变红的物质是(填化学式)，C处澄清石灰水的作用是，C处发生反应的化学方程式是，通过 D处现象得到二氧化碳的性质是。
②某同学将上述实验进行改进，设计如图 所示：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到的现象是。
