2016-2017学年广东省揭阳市普宁市七年级上学期期末生物...

更新时间：2017-05-08 浏览次数：541 类型：期末考试

一、选择题

1. (2017七上·普宁期末) 下列各项属于生物的一组是（　　）

A . 机器人、蜻蜓 B . 蘑菇、珊瑚虫 C . 珊瑚、菊花 D . 枯枝、鱼

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2. (2017七上·普宁期末) 下列不属于生命现象的是（　　）

A . 雁南飞 B . 煤炭燃烧 C . 蝌蚪长成青蛙 D . 羊吃草

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3. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（）

A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B . 红豆生南国，春来发几枝 C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

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4. (2017七上·普宁期末) 生物的多样性不包括（　　）

A . 生物数量的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 物种的多样性

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5. (2017·莘县模拟) 每当冬季来临，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（　　）

A . 生物能影响环境 B . 生物能适应环境 C . 环境不能影响生物 D . 环境能适应生物

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6. (2017七上·普宁期末) 今年春季西南五省发生世纪大旱，为了解旱灾对粮食产生造成损失，应采用的方法是（　　）

A . 模拟实验 B . 观察法 C . 调查法 D . 实验法

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7. (2017七上·普宁期末)
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验．该实验中存在的问题是（　　）

A . A和B可形成对照 B . B和C可形成对照 C . 清水中缺乏营养 D . 种子太少具偶然性

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8. (2017七上·兰州期中) 在设计对照实验时，下列描述正确的是（　　）

A . 所有的变量都相同 B . 所有的变量都不相同 C . 除实验变量外，其他因素均不相同 D . 除实验变量外，其他因素均相同

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9. (2019七上·芜湖期末) 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）

A . ②③④①⑤ B . ④③②①⑤ C . ③④②⑤① D . ③④②①⑤

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10. (2017七上·普宁期末) 已知有右边表格四组不同的显微镜镜头组合，在显微镜视野中看到细胞最多的一组是（　　）组．
组别
目镜
物镜
A
15×
40×
B
10×
40×
C
10×
10×
D
5×
15×

A . A B . B C . C D . D

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11. 响尾蛇靠什么追寻猎物（　　）

A . 听觉 B . 视觉 C . 嗅觉 D . 体温

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12. (2024七下·咸丰开学考) “清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（　　）

A . 阳光 B . 温度 C . 水分 D . 空气

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13. (2018七上·绥化期中) 人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（　　）

A . 减少了一半 B . 增加了一半 C . 不变 D . 有的增加，有的减少

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14. (2019七上·恩施期中) “风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（　　）

A . 城市生态系统 B . 草原生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统

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15. (2019七上·富顺月考) 在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是（）

A . 边观察边记录 B . 随便摘抄 C . 看到自己喜欢的花就采摘 D . 品尝异果，嗅赏奇花

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16. (2019七上·高州期末) 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用．

A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 细胞壁

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17. (2017七上·平川期中) 变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是（　　）

A . 仅是运动 B . 生殖和摄食 C . 运动和摄食 D . 运动和生殖

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18. (2019七上·普宁期中) 下列农产品属于果实的是（　　）

A . 莲藕 B . 花生 C . 白萝卜 D . 荸荠

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19. (2017七上·永定月考) 多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是( )

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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20. (2017七上·普宁期末) “庄稼一枝花，全靠肥当家”．植物生长过程中需要最多的无机盐是（　　）

A . 氮、磷、铁 B . 氮、磷、钾 C . 氮、碳、氧 D . 硼、磷、铁

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21. (2017七上·普宁期末) 植物体进行呼吸作用的部位是（　　）

A . 只在叶片中 B . 只在种子中 C . 只在根系中 D . 在所有活细胞中

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22. (2017八下·烟台期中)
图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述错误的是（）

A . ①是导管可运输水 B . ②③具有保护作用 C . ④中能进行光合作用 D . ⑤可以张开或闭合

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23. (2017七上·普宁期末)
如图是某同学进行“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的操作过程．通过这个实验说明光合作用的条件和产物分别是（　　）

A . 光照、水分 B . 叶绿体、光照 C . 光照、淀粉 D . 叶绿体、淀粉

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24. (2017七上·普宁期末) 绿色植物的光合作用为地球提供了（　　）
①食物来源 ②二氧化碳来源 ③氧气来源 ④能量来源．

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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25. (2016七上·澄海期末) 在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（）

A . 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 B . 呼吸作用是所有动植物的共同特征 C . 光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用 D . 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动

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26. (2017七上·普宁期末) 为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示．你认为设计不妥的一项是（　　）
种子数量
光照
温度
水分
空气
30粒
有光
30℃
适量
通风
30粒
有光
10℃
无水
通风

A . 光照 B . 温度 C . 水分 D . 空气

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27. (2017七上·普宁期末) 我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因主要是（　　）

A . 水分不足 B . 传粉不足 C . 光照不足 D . 营养不足

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28. (2023七上·南海期末) 龙眼是海南常见的水果．一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过哪个过程（）

A . 开花→受精→传粉→果实的成熟 B . 开花→传粉→受精→果实的成熟 C . 受精→开花→传粉→果实的成熟 D . 传粉→受精→开花→果实的成熟

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29. (2017七上·普宁期末) 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（　　）

A . 调节气候 B . 防风固沙，防止荒漠化 C . 提供木材 D . 维持大气的碳﹣氧平衡

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30. (2017七上·普宁期末) 下列哪种植被类型中植物的种类最为丰富（　　）

A . 荒漠 B . 热带雨林 C . 常绿阔叶林 D . 针叶林

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二、判断题

31. (2017七上·普宁期末) 胚乳是种子的主要部分，是新植物体的幼体．（判断对错）

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32. (2017七上·普宁期末) 根吸收的水分和无机盐是通过茎里的导管向上运输的．（判断对错）

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33. (2017七上·普宁期末) 单细胞生物不仅依靠一个细胞完成各种生命活动，也能对周围环境变化作出反应．（判断对错）

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34. (2017七上·普宁期末) 由于子房内有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子．（判断对错）

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35. (2017七上·普宁期末) 光合作用可用下面的公式表示：有机物+氧气﹣→二氧化碳+水+能量．（判断对错）

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36. (2017七上·普宁期末) 为盆栽的花卉经常松土可以增加根部呼吸作用．（判断对错）

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37. (2017七上·普宁期末) 校园内郁郁葱葱的榕树，在生态系统中属于生产者．（判断对错）

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38. (2017七上·普宁期末) 植物的根所吸收的大部分水用于蒸腾作用对植物体本身是一种浪费．（判断对错）

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三、填空题

39. (2017七上·普宁期末)
如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
1. （1）图中属于植物细胞的是图．
2. （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：[②]，[④]
3. （3）切开番茄时，流出的红色液汁是细胞液，它来自于（填数字）．
4. （4）对细胞起支持和保护作用的结构是（填数字）．
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40. (2017七上·普宁期末)
绿色开花植物传粉受精后，花的各部分发生如下变化，请据图回答：
1. （1）花中③指的是，由它发育成④．
2. （2） ③里面有①，由它发育成②．
3. （3）图中④的最外面一层叫做，是由子房壁发育来的．
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41. (2017七上·普宁期末) 请你仔细阅读下面资料，完成问题．
有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
1. （1）你的问题是：能影响叶绿素的产生吗？
2. （2）针对你提出的问题，请作出假设：．
3. （3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．甲放在下培养，乙放在处培养．
4. （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽，乙中的黄豆芽不变．
5. （5）该实验证明了：叶绿素的形成需要．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年广东省揭阳市普宁市七年级上学期期末生物...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年广东省揭阳市普宁市七年级上学期期末生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

种子数量	光照	温度	水分	空气
30粒	有光	30℃	适量	通风
30粒	有光	10℃	无水	通风

组别	目镜	物镜
A	15×	40×
B	10×	40×
C	10×	10×
D	5×	15×