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甘肃省定西市渭源县2018-2019学年七年级下学期生物期中...

更新时间:2019-05-26 浏览次数:271 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、连线题
  • 26. (2019七下·马山期中) 请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。

    子宫            A、形成粪便的场所

    附睾            B、胚胎和胎儿发育的场所

    大肠            C、对空气有清洁作用,是痰形成的部位

    肺                 D、贮存精子和输送精子

    气管、支气管       E、气体交换的场所

四、综合题
  • 27. (2019七下·渭源期中) 下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验,请据表回答问题:

    试管编号

    加入的物质

    搅拌

    保温

    加碘液

    现象

    1

    馒头+唾液2mL

    充分搅拌

    37℃水浴10分钟

    2滴

    _____

    2

    馒头+清水2mL

    充分搅拌

    37℃水浴10分钟

    2滴

    _____

    3

    馒头+唾液2mL

    不搅拌

    37℃水浴10分钟

    2滴

    _____

    1. (1) 请在表格中填写“现象”。(变蓝或不变蓝)
    2. (2) 该实验的对照组是号。以“唾液”为变量时,应选取两组作对照.
    3. (3) 若以1和3为一组,则实验探究的问题是.
    4. (4) 理论上加入碘液后变蓝色的是号试管,淀粉被彻底分解的是号试管.
    5. (5) 除口腔外,淀粉的消化分解还可在内进行,并最终分解成
    6. (6) 实验结论:馒头变甜与以及的分泌都有关。
  • 28. (2019七下·渭源期中) 人的呼吸组图
    1. (1) 图表示人体呼吸时,膈的不同活动状态,请据图回答(填字母)。肺内气压最大的状态是。膈收缩最紧张的状态是

    2. (2) 图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:

      Ⅰ.实验装置中,序号分别模拟人体的①,②

      Ⅱ.图1模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌,胸廓的容积,肺内气压外界气压。

      Ⅲ.若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓左右径和径的变化。

  • 29. (2019七下·洛川期末) 根据消化系统模式图回答问题:([]内写序号)

    1. (1) 我们的消化系统是由组成;
    2. (2) 人体最大的消化腺是[],它能分泌,不含消化
    3. (3) 蛋白质开始消化的部位是[];最终被分解为。脂肪开始消化的部位是[]
    4. (4) 小肠内有等多种消化液。
  • 30. (2019七下·渭源期中) 图为“观察小鱼尾鳍”及三种血管关系示意图,请回答:

    1. (1) 左中,为了便于观察,应选取尾鳍含少的活小鱼。
    2. (2) 将的棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并应不断往棉絮上滴加,目的是
    3. (3) 写出右中所示血管名称:①
    4. (4) 血液在标号处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈通过,该血管管壁,只由层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最。这些特点便于血液与组织细胞进行
  • 31. (2020七下·乌鲁木齐期中) 下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答。

    1. (1) A是,B是,C是。D表示过程。此过程的场所在
    2. (2) 胚泡附着在内膜上,此时称为
    3. (3) 胚胎发育的主要场所是,通过和脐带从母体获得营养。
    4. (4) 从形成受精卵开始到第周时,胎儿发育成熟。

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