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山西省太原市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2019-07-16 浏览次数:767 类型:期末考试
一、单选题
二、简答题
  • 21. (2019九上·太原期末) 2018年10月9日,消防部队正式移交应急管理部,它担负着消防保卫任务和应付突发事件的双重职能。

    1. (1) 消防员救火时常用到的一种灭火方法是,其灭火原理是
    2. (2) 消防员进入有浓烟的大楼时,背上背着氧气瓶,这是利用了氧气的性质;还要佩戴防毒面具,其中装有活性炭,这是利用了活性炭的性。
    3. (3) 请列举生活中防止火灾发生的一个具体措施
  • 22. (2019九上·太原期末) 维生素C泡腾片可增强机体抵抗力,将其放入冷水或温开水中,立刻生成大量二氧化碳气体状如沸腾,并得到一杯美味的饮品,如表为维生素C泡腾片的部分成分及溶解性表。

    主要成分

    维生素C

    柠檬酸

    碳酸氢钠

    山梨醇

    淀粉

    二氧化硅

    溶解性

    易溶

    易溶

    易溶

    易溶

    难溶

    难溶

    请回答下列问题。

    1. (1) 维生素C泡腾片在冷水中的溶解速率比在温开水中(填“快”或“慢”)
    2. (2) 维生素C泡腾片放入水中溶解后能否得到溶液(填“能”或“否”),理由是
    3. (3) 检验生成的二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)
  • 23. (2019九上·太原期末) 石油是工业的“血液”,如图是石油炼制的部分产品和主要用途,请回答下列问题
    1. (1) 从物质分类的角度,石油属于物。
    2. (2) 将石油加热炼制,利用石油中各成分的不同,将它们分离,得到不同的产品。
    3. (3) 从如图看出,石油炼制的产品中能用于大型卡车的是;汽油可用于清洗油污,其原理是
    4. (4) 2020年全国范围内乙醇汽油将全面取代传统燃油。乙醇汽油滑是乙醇和汽油的混合物,乙醇燃烧的化学方程式是,使用乙醇汽油的一个优点是
  • 24. (2019九上·太原期末) 氢气是最理想的能源,工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。

    1. (1) C的化学式是
    2. (2) 如图所示反应的化学方程式是
    3. (3) A与C的相同点是
    4. (4) 从图中还可得到的一条信息是
三、流程题
  • 25. (2019九上·太原期末) 我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”促进了世界制碱技术的发展,其主要生产流程如图1所示。NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图2所示。

    图1

    图2

    1. (1) 操作a的名称是,图1流程中可循环利用的一种物质是
    2. (2) NaCl与NH4Cl相比,的溶解度受温度的影响较大。
    3. (3) 20℃时,将72g NaCl溶于水制成饱和溶液,需加入水的质量是;将20℃时NaCl饱和溶液降温到t℃,该过程没有改变的是。(填序号)

      A.溶液质量  B.溶质质量  C.溶剂质量  D.溶质的溶解度

四、科普阅读题
  • 26. (2019九上·太原期末) 请阅读下面的短文然后回答有关问题

    碳酸饮料的危害

    过量饮用碳酸饮料对人体极为不利,它在一定程度上影响了人们的健康。1.磷酸导致骨质疏松人体中最多的金属元素是钙,大部分碳酸饮料都含有磷酸,会彩响钙的吸收,经常大量饮用碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。2.二氧化碳过多影响消化

    碳酸饮料中含有很多二氧化碳,过多的二氧化碳会引起腹胀,影响食欲,甚至造成肠胃功能的紊乱。3.降低人体免疲力健康的人体血液应该呈碱性,而饮料中添加的碳酸、乳酸等酸性物质较多。摄入较多的酸性物质,会使血液长期处于酸性状态,不利于血液的循环,人体的免疫力也会因此而下降。因此,碳酸饮料一定不要过量饮用。

    1. (1) 人体中最多的金属元素是。(写元素符号)
    2. (2) 碳酸饮料产生二氧化碳的化学方程式是
    3. (3) 以下有关碳酸饮料的说法中正确的是_____(填序号)。
      A . 碳酸影响钙的吸收 B . 应避免饮用任何碳酸饮料 C . 酸性状态的血液有利于人体健康 D . 大量饮用碳酸饮料会引起肠胃疾病
五、推断题
  • 27. (2019九上·太原期末) A~D为初中化学常见的物质,其中A、B为单质,且A为红色固体;B,C,D中均含同一种元素,B,C有可燃性,C与D的组成元素相同。它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示物质经一步反应即可转化,部分反应物、生成物和反应条件已省略)

    1. (1) A的化学式是,B的化学式是
    2. (2) D→C的化学方程式是,基本反应类型是
    3. (3) B→A的化学方程式是,反应现象是
六、实验题
  • 28. (2019九上·太原期末) 实验室利用如图所示仪器和药品进行相关实验,请回答有关问题。

    1. (1) 仪器C的名称是
    2. (2) 实验室制取并收集二氧化碳,选择的仪器是(填序号,下同),反应的化学方程式是,验满的方法是
    3. (3) 用上述提供的药品制取并收集氧气,选择的仪器是
  • 29. (2019九上·太原期末) 同学们用如图装置探究燃烧的条件。(白的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)

    1. (1) 实验中,热水的作用是
    2. (2) 实验开始后,观察到的现象是,有关反应的化学方程式是。对比两处白磷的实验现象,得出的结论是,由此可知实验室中的白磷应保存在中。
    3. (3) 同学们通过学习还知道,可燃物燃烧的剧烈程度除了与可燃物的性质有关外,还取决于可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度。请你选择一个因素设计实验进行验证。

      ①实验目的:

      ②实验操作;

      ③实验现象:

七、计算题

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