①自我意识不断增强
②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富
④说话声音发生变化
①学会独立思考 ②有自己的独到见解
③人云亦云 ④接纳他人合理、正确的意见
①我想买条牛仔裤,妈妈却非要给我买运动裤,我才不要
②因为听课效率太低,我的数学成绩一直不好,我要想办法努力提高听课效率
③我们班的一名男生给我写了信,信中说他喜欢我,我该怎么办呢
④妈妈还把我当小孩子一样照顾,我必须想办法改变她的想法
①不要以为自己是“小大人”,凡事要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
①男女生的正常交往可以让我们学习对方的长处,完善自己
②随着青春期的到来,对异性欣赏与对美好的向往不等于爱情
③男女生的正常交往可以让我们了解异性的思维方式
④男女生交往对青少年只有好处,没有坏处,因此不需要约束
①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②学会发现、欣赏他人的优势,有助于我们不断完善自己
③女生性格就应该是温柔内敛、大方端庄,不能大大咧咧
④我们在接受生理性别的同时,要对性别角色有正确认识
①小雨认为班里所有的体力活都应该男生做
②甜甜觉得爸爸就该在外赚钱养家,妈妈理应在家做饭洗衣
③娟娟认为自己是个女孩子,所以才学不好数学
④倩倩说,男生女生各有优势,应该相互帮助,取长补短
①珍惜青春、努力奋斗,把理想变成现实
②努力是理想与现实之间的桥梁
③青春是美丽的,青春只是用来回忆的
④理想就是空想
①知廉耻,懂荣辱
②树立底线意识
③不做违反道德的事
④违反法律的事情坚决不做
①勿以恶小而为之.勿以善小而不为
②善于寻找好的榜样,向他们学习,汲取榜样的力量
③依法制裁不善不美的违法行为
④养成自我省察的习惯
①进入青春期,我们的情绪也发生着变化
②要善于激发青春期正面的情绪感受
③成绩的好坏主要取决于情绪的好坏
④要积极面对青春期的负面情绪
①情绪与情感既有区别又有联系
②情感具有稳定性
③情绪不稳定
④人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感
①传递了美好的情感
②传递了中华民族的美德
③彻底改变了周围的生存环境
④使自己的生命更有价值
①情感反映着人们对人和对事的态度 ②情感驱使人们做出行动
③情感让我们的内心更加丰富 ④情感有助于我们探索未知
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
为了传递情感正能量,你打算在今后的生活中怎样做?