当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /七年级上册 /第3单元 生物圈中的绿色植物 /第5章 绿色植物的一生 /第五节 植物的开花和结果
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苏教版生物七上第三单元第五章第五节 植物的开花和结果同步训练

更新时间:2016-01-29 浏览次数:519 类型:同步测试
一、选择题
二、判断题
三、填空题
  • 21. 桑树在我市普遍栽种,它的果头叫桑葚,成熟的桑葚果实呈紫色,味甜多汁,既可直接食用,也可用来泡酒,摘桑葚时手指会被染成紫色,这些紫色的汁液来自于果实细胞结构中的,桑葚是由桑树开花后,花中的发育来的.

  • 22. 不管花的外形如何,花的结构中最重要的部分是,受精后子房发育成

四、应用题
  • 23.

    如图所示,为从花到果实的过程示意图,请据图回答

    1. (1) 在一朵花中,最重要的是花 蕊,其中[4、5、6]代表的是

    2. (2) 开花后,本朵花中1中的花粉 落到4上的过程叫传粉,这种传粉方式属于 。

    3. (3) 在传粉和受精后,可以发育成果实的是

    4. (4) 在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后会发育成

  • 24. 某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天,她在游览泗水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:

    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。

    ②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。

    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上

    请根据她们的设计完成下列问题:

    1. (1) 该实验的变量是

    2. (2) 步骤③和④完成的是植物生殖过程中的,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成过程。

    3. (3) 实验结果表明A组结出了桃子,那么,设计B组的意义是

  • 25. 植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系的序号填空在横线上。

    a.果实                        1.受精卵

    b.果皮                        2.子房

    c.种子                         3.子房壁

    d.种皮                        4. 胚珠

    e.胚                            5.珠被

                                     

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