广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区2018-2019学年...

更新时间：2019-11-24 浏览次数：213 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018八上·深圳期中) 为了学习腔肠动物，同学们到小溪中采集水螅，几乎都没有采集到，最可能的原因是（）

A . 水螅运动速度快，不易捕捉 B . 小溪受到污染，影响水螅生活 C . 学生没有仔细寻找 D . 水螅看到人来了，都藏到淤泥里

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2. (2023八上·深圳期中)
涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）

A . 身体呈两侧对称还是辐射对称 B . 是单细胞还是多细胞 C . 身体有无分节 D . 体表有无外骨骼

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3. (2018八上·深圳期中) 下列动物类群与对应特征正确的是（）

A . 扁形动物——身体背腹扁平 B . 环节动物——运动器官是刚毛 C . 软体动物——外套膜外面都有贝壳保护 D . 节肢动物——有骨骼

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4. (2019八上·潮南期末) 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（）

A . 有利于蚯蚓的运动 B . 有利于蚯蚓的正常呼吸 C . 便于蚯蚓留下运动痕迹 D . 保持蚯蚓身体的柔软性

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5. (2023八上·绥德月考) 下列说法错误的是（）

A . 蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B . 水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成 C . 涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D . 扁形动物运动器官发达，生殖器官退化

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6. (2019八上·岱岳月考) 蚯蚓与蝗虫的共同特征是（）

A . 身体分节 B . 体表有外骨骼 C . 有环带 D . 有足

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7. (2023八上·佳木斯月考) 果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于（）

A . 腔肠动物 B . 节肢动物 C . 扁形动物 D . 软体动物

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8. (2018八上·深圳期中) “大旱生蝗灾”，每逢旱情加重，往往伴随着蝗虫的肆虐。蝗虫体表防止体内水分散失的结构是（）

A . 外骨胳 B . 鳞片 C . 甲 D . 毛

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9. (2018八上·深圳期中) 在丰富多彩的动物世界中，下列动物中种类最多、分布最广的类群是（）

A . 哺乳动物 B . 爬行动物 C . 鸟类 D . 节肢动物

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10. (2024八上·武威期末) 脊椎动物的共同特征是（）

A . 胎生、哺乳 B . 体表被毛 C . 用肺呼吸 D . 有脊柱

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11. (2018八上·深圳期中) 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着中国人的精神风貌。在十二种动物中，不属于哺乳动物的是（）

A . 鼠、牛、虎 B . 鸡、龙、蛇 C . 马、羊、猴 D . 兔、狗、猪

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12. (2018八上·深圳期中) 动物的结构与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是（）

A . 鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力 B . 家鸽前肢变成翼，翼上覆羽，适于空中飞行 C . 乌龟体表有坚韧的外骨骼，能适应陆地干燥的环境 D . 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境

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13. (2022八下·揭东期中) 下列有关两栖动物的描述，正确的是（）

A . 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 B . 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 C . 两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D . 两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

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14. (2023八上·攀枝花期中) 青蛙皮肤始终保持湿润的意义是（）

A . 减少体内水分的散失 B . 有利于通过皮肤进行呼吸 C . 减少游泳时的阻力 D . 适应水中生活，使运动更加灵活

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15. (2018八上·深圳期中) 娃娃鱼是我国一级保护动物，娃娃鱼小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。由此可知，娃娃鱼属于（）

A . 鱼 B . 两栖动物 C . 爬行动物 D . 哺乳动物

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16. (2023八上·三河期中) 人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）

A . 促进血液循环 B . 运动、支持和保护 C . 促使心肌发达 D . 提高肺的通气能力

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17. (2018八上·深圳期中) 骨骼肌在运动的过程中，所起的作用是（）

A . 支点作用 B . 动力作用 C . 杠杆作用 D . 协调作用

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18. (2019八上·织金期末) 下列叙述中，哪项不符合骨骼肌的结构或功能特点（）

A . 每块骨骼肌都至少跨越一个关节 B . 每块骨骼肌全部都是由肌肉组织构成的 C . 每块骨骼肌都有肌腱和肌腹 D . 每块骨骼肌都由神经支配

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19. (2020八上·长安期中) 下列有关“须臾十来往，犹恐巢中饥”这一动物行为的叙述正确的是（）

A . 由遗传物质决定，是动物生来就有的行为 B . 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中逐渐形成的行为 C . 与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为 D . 与老马识途一样，是鸟类从鸟妈妈那获得的本领

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20. (2018八上·深圳期中) 穷人家的孩子会爬树掏鸟蛋，贵族家的孩子会骑马射箭，这充分说明（）

A . 先天性行为受环境影响 B . 先天性行为不受环境影响 C . 学习行为受环境影响 D . 学习行为不受环境影响

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21. (2018八上·深圳期中) 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）
①体温恒定

②变温动物

③胎生、哺乳

④体表被毛

⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿

⑥导盲行为属于先天性行为

⑦导盲行为属于学习行为

A . ①③④⑤⑥ B . ②③④⑤⑥ C . ①③④⑤⑦ D . ②③④⑤⑦

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22. (2021八上·连南期中) 下列行为中，属于社群行为的是（　　）

A . 雄狮领着狮群从不同方向追击猎物 B . “四大家鱼”在不同的水层中生活 C . 一群飞蛾扑向灯火 D . 一群小鸡在草地上寻觅事物

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23. (2022八上·易县期中) 在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做的原因，其中不正确的是（）

A . 这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天的学习行为 B . 避免其他因素的干扰 C . 有利于给菜青虫提供安静的环境 D . 探究结果更具有可信度

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24. (2018八上·深圳期中) 有句俗话说：“捅了马蜂窝，定要挨蜂蜇。”一旦被马蜂蜇了，就会很快遭到成群马蜂的围攻。这是因为马蜂具有（）

A . 觅食行为和社会行为 B . 防御行为和社会行为 C . 觅食行为和攻击行为 D . 觅食行为和繁殖行为

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25. (2018八上·宁河期中) 用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是（　　）

A . 昆虫的取食行为 B . 昆虫之间的通讯 C . 昆虫的学习行为 D . 昆虫的迁徙行为

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26. (2018八上·深圳期中) 在研究蚂蚁的通讯过程中，先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片，纸片的尽头放食物，待侦察蚁回巢后，我们将纸片重新排列成圆形，结果蚂蚁（）

A . 直奔食物取食 B . 在纸上来回打转 C . 找不到食物，停下来再派侦察蚁侦察 D . 相互用触角商量下一步的行动计划

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27. (2018八上·深圳期中) 有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）

A . 毁坏了鬼针草 B . 帮助鬼针草传播种子 C . 人对鬼针草不会产生作用 D . 以上答案都不对

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28. (2018八上·深圳期中) 以下各项中,不能作为鱼类主要特征的是（）

A . 体表大都有鳞片 B . 用鳃呼吸 C . 用鳍游泳 D . 体内有脊柱

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二、多选题

29. (2018八上·深圳期中) 下列哪些属于人体寄生虫？（）

A . 水螅 B . 蛔虫 C . 蝗虫 D . 血吸虫

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30. (2018八上·深圳期中) 下列有关线形动物的描述，哪两不符合题意（）

A . 身体分节 B . 身体细长，体表有角质层 C . 都寄生在人或动物体内 D . 有口有肛门

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31. (2018八上·深圳期中) 下列有关哺乳动物的说法，错误的是（）

A . 哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境 B . 哺乳动物是动物界中数量最多、最高等的类群 C . 哺乳动物的主要特征之一是胎生和哺乳 D . 哺乳动物的有些种类可以生活在水中

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32. (2018八上·深圳期中) 鲸属于哺乳动物而不是鱼类，因其具有下列特征（）

A . 用鳃呼吸 B . 胎生 C . 体覆鳞片 D . 哺乳

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33. (2018八上·深圳期中) 动物与人类的生活息息相关。下列说法正确的是（）

A . 鳄鱼是两栖动物，珍贵稀少，不能随意捕杀 B . 眼镜蛇有毒，其蛇毒有药用价值 C . 我国的“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、带鱼、鲨鱼 D . 鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白质的重要来源

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34. (2018八上·深圳期中) 运动会上，小明参加“推铅球”项目的比赛，在铅球推出去的过程中，小明的肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）

A . 肱二头肌舒张 B . 肱二头肌收缩 C . 肱三头肌舒张 D . 肱三头肌收缩

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35. (2018八上·深圳期中) 有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是（）

A . 先天性行为 B . 学习行为 C . 遗传因素和环境因素共同作用 D . 由环境因素决定的

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36. (2018八上·深圳期中) 下列例子中，哪两项能体现动物在生物圈中的作用? （）

A . 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾 B . 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 C . 为了提高农作物的产量，人们在温室大棚中提高二氧化碳浓度 D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

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37. (2018八上·深圳期中) 下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）

A . 动物在维持生态平衡中作用不大 B . 动物是食物链的组成成分 C . 动物能帮助植物传粉、传播种子 D . 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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