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初中化学鲁教版九年级上学期 第四单元测试卷

更新时间:2019-10-12 浏览次数:206 类型:单元试卷
一、单选题
二、实验探究题
  • 20. (2019·蒙城模拟) 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号 用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内稍过量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,

    ①看到的现象是

    ②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的

    ③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 填“支持”或“不支持” 燃烧;

    实验中红磷需稍过量,目的是

    小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后,又设计了如甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃,将燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子,想一想.

    她将看到甲装置的烧杯中的水进入 瓶,原因是

    如果将甲装置改装成乙装置,反应完毕后冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到的现象是

  • 21. (2019九上·伊川月考) 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

    1. (1) 装置E中所用仪器有 、集气瓶和导管。
    2. (2) 小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取一瓶纯净的氧气,他应该选择上述装置中的(填字母)进行组装,在加入药品之前应对实验装置进行的一个重要的操作步骤是 。
    3. (3) 用过氧化氢溶液制取氧气时,发生装置应选,用排水法收集氧气,当看到说明氧气收集满。
    4. (4) 二氧化锰是化学上常见物质,它在文字或符号表达式中书写位置不同,表示意义或作用不同,请写出两个有二氧化锰出现的文字或符号表达式,并写出其意义或作用。
    5. (5) 某同学欲用F装置排水法收集O2 , 请简述其操作。
  • 22. (2019·益阳) 实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及下列仪器。

    1. (1) 仪器⑤的名称为
    2. (2) 利用上述药品及仪器可以制取O2 , 反应的化学方程式是,组装发生和收集O2的装置,需要选择的最佳仪器是(选择序号填空)
  • 23. (2019·鄂尔多斯) 实验是化学研究的基础,结合下列实验装置及图示回答问题。

    1. (1) 图中a的仪器名称是
    2. (2) “绿色化学要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是(填编号),该反应的化学方程式是
    3. (3) 若用二氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是(填字母编号).
    4. (4) 做铁丝在氧气中燃烧的实验改进如图所示,其优点是实验简便、保证安全和

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