| A | B | C | D | |
| 实验方案 | | | | |
| 目的 | 证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 | 证明白烟具有可燃性 | 检查装置的气密性 | 测定空气中氧气的含量 |
①B元素的原子在化学反应中易电子（填“得到”或“失去”），变成离子（填“阴”或“阳”），它与11号元素形成的物质由构成（填“分子”“原子”或“离子”）
②图A原子的相对原子质量是
①电解水时应通电（填“直流”或“交流”）。
②a试管中收集到的气体是。b试管的气体检验方法是。电解水的符号表达式为。
③电解水时发生变化的物质是，发生变化的粒子是，不变的粒子是；
①莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。碳元素与氧元素的质量比为。
②莽草酸的相对分子质量为。
③87g莽草酸中有多少克氧元素？（要求写出计算过程）
观察到的实验现象是；
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。观察到的现象是；
用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明。
若用“ 
”表示氢原子，用“ 
”表示氮原子，用“ 
”表示氯原子，上述反应过程可表示为（图2所示）：
氨气的化学式为NH3 ， 你能从中了解到哪些信息（任写一条）。则该反应的符号表达式为： ，
分析以上微观模拟图，你能得出的结论有（任写一条）。
（实验结论）上述实验证明：分子是不断运动的，且分子的运动速率与有关。（说出一点即可）
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序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
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MnO2用量/g |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.9 |
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所用时间/s |
17 |
8 |
6 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
①写出上述反应的符号表达式：，该反应的基本类型是。
②该实验可得出的结论是。
③若上述实验选用B做发生装置，也可以制取氧气则长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中，原因是。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是。
④在实验中也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来。
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。
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操 作 |
装 置 |
现 象 |
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1．取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上。 |
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| 2．分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有热水的③中。 | | 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。 |
| 3．把铜丝网插入①中。 | | ①中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生。 |
回答下列问题：
（a）仪器②在实验中的目的是
（b）能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率（填“是”或“否”）理由是。
（c）如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是。
A．称量实验前铜丝网的质量并将实验后的铜丝网干燥称重
B．向仪器②中加入二氧化锰
C．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中（已知铜可以和AgNO3溶液反应生成银白色固体）
D．将铁丝换成铜丝
E．将过氧化氢溶液稀释
（d）该同学查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。
A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．同一个化学反应可以有多种催化剂
C．催化剂只能加快化学反应的速率
D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
