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2017年江苏省无锡市南长区江南中学中考物理二模试卷

更新时间:2017-07-20 浏览次数:1119 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2018八上·西宁月考) 关于图中的现象,下列分析正确的是(   )
    A . 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 B . 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动 C . 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声 D . 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
  • 2. (2019八上·岳麓期中) 下列四种物态变化相同的一组是(   )

    ①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 3. (2017·无锡模拟) 下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是(   )
    A . 核电站利用的是核裂变时产生的能量 B . 地球上的潮汐能和地热能来自太阳能 C . 光纤通信主要利用电流传递信息 D . “北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
  • 4. (2020·榕城模拟) 下列有关微观粒子说法中正确的是(   )
    A . 分子是微观世界中最小的粒子 B . 电子带负电,中子不带电,质子带正电 C . 电子绕着不带电的原子核做高速运动 D . 固体分子间只存在引力,气体分子间只存在斥力
  • 5. (2017·亭湖模拟) 小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是(   )

    A . 改变小车质量多次进行试验 B . 实验中要尽量保持水平面光滑 C . 让同一小车从同一高处由静止开始下滑 D . 用木块移动的距离来比较小车动能的大小
  • 6. (2017·泰兴模拟) 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(   )
    A . 使用测电笔辨别火线或零线时,手不能接触笔尾金属体 B . 家庭电路中,插座和各用电器之间是并联的 C . 家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上 D . 家里的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大
  • 7. (2023八下·寻乌期末) 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是(   )

    A . 甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系 B . 乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强 C . 丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 D . 丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验
  • 8. 如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是(   )

    A . 学生的动能转化成重力势能 B . 学生的运动状态发生了变化 C . 学生对书包做了功 D . 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力
  • 9. (2019九上·翠屏期中) 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是(   )
    A . B .    C . D .
  • 10. (2017·无锡模拟) 小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2s后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是(   )
    A . 4.4m,像的大小不变 B . 3.6m,像的大小不变 C . 2.2m,像变小 D . 1.5m,像变大
  • 11. (2024八下·乌鲁木齐期中) 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是(   )

    A . 10N,水平向右 B . 14N,水平向左   C . 6N,水平向左 D . 4 N,水平向右
  • 12. (2017·无锡模拟) 如图所示,电源电压保持6V不变.电流表的量程为0~0.6A,电压表量程0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是(   )

    A . 电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A B . 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω C . 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W D . 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W
二、填空题
  • 13. (2017·东莞模拟) 电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等,在真空中传播时,它们的相同(选填“频率”、“波长”或“波速”);红、绿、三种色光称为光的三原色;天气晴好时树荫下会出现圆形光斑,这是太阳经小孔成的实像,是由于光产生的.

  • 14. (2017·无锡模拟) 如图所示,公路边限速标志为限速60(填单位);汽车沿水平路面高速行驶,遇到紧急事件而刹车,车内的人会向(选填“前”或“后”) 倒.

  • 15. (2017·无锡模拟) 如图所示,汽车急驶而过带起路边树叶飘向(选填“A”、“B、”或“C”),解释这一现象用到的物理知识是

  • 16. (2017·无锡模拟) 王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验.用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了机,此时它的工作原理是,这一过程中的能量转化是,电路可简化为乙图中的图.

  • 17. (2017·无锡模拟) 汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故,降温过程中,是采用的方式减小内能.本市出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油,已知天然气的热值为7×107J/m3 , 当出租车消耗0.03m3天然气时,所释放的热量为J,若这些热量用于加热10L初温20℃水,则可以使这些水升高℃(水的比热容c=4.2×103J/( kg•℃),假设天然气完全燃烧,加热过程没有热量损失.)
  • 18. (2017·无锡模拟) 如图所示,建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用拉力为125N,则工人做的有用功为J,该滑轮组的机械效率是,若不计绳重和摩擦,动滑轮重等于N;若考虑绳重和摩擦,则动滑轮重(选填“大于”或“小于”)刚才的计算结果.

  • 19. (2017·无锡模拟) 如图分别是电冰箱和电风扇的铭牌,当它们均正常工作12h时,电冰箱消耗的电能为kW•h,电风扇消耗电能为kW•h.

  • 20. (2017·无锡模拟) 质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V:V=3:2,将它们放入水中,静止时所受的浮力之比F:F=9:8.则漂浮的是,甲物体的密度ρ=kg/m3
  • 21. (2017·无锡模拟) 将两个定值电阻R1、R2并联在电压为4V的电源两端,R1消耗的功率为0.5W,R2消耗的功率为1.5W.当把它们串联在电压为16V的电源两端时,R1两端的电压为V,两个电阻消耗的总功率为W.
三、作图题
四、解答题
  • 25. (2017·无锡模拟) 某品牌太阳能汽车如图,在景区接送游客.

    1. (1) 车轮与地面的总接触面积为2.0×10﹣2m2 , 该汽车对水平地面的压强2.5×105Pa,求该车对地面的压力多大?
    2. (2) 某次运送游客时,该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km,此时该车的输出功率为800W.求:此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做的功多大?
  • 26. (2017·泰兴模拟) 为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,小明设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.

    1. (1) 实验中通过的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
    2. (2) 甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与的关系.
    3. (3) 在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里两气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系.
    4. (4) 甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,用所学知识判断,与气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.
  • 27. (2017·无锡模拟) 小华探究凸透镜的成像规律.

    1. (1) 课间,小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距,她将该凸透镜正对着太阳光,如图甲所示.此时纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L.此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大,若光斑变大,则凸透镜的焦距f L(选填“>”、“<”或“=”);调整以后得到如图乙所示的光路图.则该透镜的焦距为cm.
    2. (2) 当烛焰位于如图丙所示位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像;若将蜡烛远离透镜2cm,此时像的大小比原来的像要些.若不移动光屏,在凸透镜前适当的位置放置(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),也可以在光屏上再次出现清晰的像.
    3. (3) 眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的
  • 28. (2017·无锡模拟) 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

    1. (1) 让杠杆在水平位置平衡的目的是
    2. (2) 杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡.
    3. (3) 取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数如何变化
    4. (4) 在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力,阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量,进行探究测量.
    5. (5) 完成实验后,小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量.

      ①若以杠杆上的B位置为支点,在B的右侧挂质量为m的钩码,左右移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡(如图丙).

      ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1的距离L2

      ③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m=(用题目中所给物理量表示)

  • 29. (2017·无锡模拟) 图甲中标有“2.7V”字样小灯泡的电流电压关系如图乙所示.定值电阻R1=10Ω.R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成(总长度为35cm),其中一段是铜导体,其电阻可忽略不计,另两段导体的阻值与自身长度成正比,P是与R2接触良好并能移动的滑动触头.

    1. (1) 小灯泡正常发光时电阻多大?
    2. (2) 若只闭合S、S1时,电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图丙所示.①当x=20cm时,电路消耗的电功率多大?②导体GH间电阻多大?
    3. (3) 若只闭合S与S2 , 为确保灯丝不被烧坏,滑片P向左移动距离x的变化范围?

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