贴春联
B . 
剪窗花
C . 
燃爆竹
D . 
包饺子
倾倒液体
B . 
装入固体粉末
C . 
加热液体
D . 
读取体积
B . 
C . 
D . 
①当a=时，该粒子是原子；
②当a=8时，该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为。
课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示（夹持装置已省略）。
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取（填具体方法）很快观察到了现象，这说明。
②实验结束，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，这是因为浓氨水。
[提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
[完成实验]按下表进行实验：并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
|
实验编号 |
实验药品 |
分解温度（℃） |
|
① |
氯酸钾 |
580 |
|
② |
氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） |
350 |
|
③ |
氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） |
370 |
|
④ |
氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） |
390 |
[分析数据、得出结论]
①由实验与实验④对比，证明猜想合理。
②实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是。
①若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后和不变；
②同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。
③同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)。
”和“ 
”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）
