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广东省肇庆市德庆县2019-2020学年八年级上学期物理期中...

更新时间:2019-12-10 浏览次数:293 类型:期中考试
一、选择题(共36分,每题3分)
  • 1. (2019八上·德庆期中) 使用拉长的软塑料尺测物体的长度,测量结果将:( )
    A . 比真实值偏大 B . 比真实值偏小 C . 不受影响 D . 和真实值相同
  • 2. (2020八上·龙岗期中) 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )
    A . 12.45cm B . 12.34cm C . 12.36cm D . 12.35cm
  • 3. (2023八上·南县期末) 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是(   )
    A . B .    C . D .
  • 4. (2019八上·灌阳期中) 很多同学都有佩戴电子手表的经历,当我们第一次看电子手表时,其表盘表示为10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间差异,下列说法正确的是(   )
    A . 1h1min2s B . 1min1s C . 1h1min1s D . 11h1min
  • 5. (2019八上·德庆期中) 观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是:( )
    A . 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为500s B . 我们所用物理教材的长度约为26cm C . 初中物理课本一页纸的厚度约为0.08m D . 课桌的高度约为1.5m
  • 6. (2023·未央模拟) 在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“.根据现象下列说法错误的是(   )

    A . 将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会翩翩起舞 B . “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动,振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动 C . 音乐节奏快时,声波频率大,叶子就振动得快 D . 音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞
  • 7. (2019八上·德庆期中) 下列关于声现象的说法错误的是( )
    A . 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 B . 声音传播需要介质,真空不能传声 C . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 D . 声音在各种介质中的传播速度是不一样的
  • 8. (2019八上·德庆期中) 固体、液体和空气,声音在其中传播速度最快的是( )
    A . 固体 B . 液体 C . 空气 D . 一样快
  • 9. (2019八上·德庆期中) 如图所示是我国湖北随州曾候乙墓出土的战国时期的编钟,距今2400余年,是世界上现存最大的编钟。这套编钟共65件。制作这么多钟是为了产生更丰富的:( )

    A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 振幅
  • 10. (2019八上·德庆期中) 下列物体中属于光源的是(  )
    A . 反射阳光的平面镜 B . 晴天的月亮 C . 放电影时所看到的幕布 D . 收看电视时看到的电视机屏幕
  • 11. (2019八上·德庆期中) 下列有关声与光的说法中正确的是:( )
    A . “声”和“光”总是沿直线传播 B . 光在空气中的传播速度约为340 m/s C . “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源 D . 超声波和次声波的传播都需要介质
  • 12. (2019八上·德庆期中) 早在战国时期,我国著名教育家.思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法中正确的是:( )

    A . 木板上的小孔一定是圆形的 B . 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 C . 小孔成像的原理是光的色散 D . 蜡烛在墙上成的像是实像
二、填空题(共38分,每空格2分)
三、作图题(共8分)
四、实验题(共18分,每空3分)
  • 22. (2019八上·德庆期中) 李伟军同学为了测某一品牌导线的直径,采用了如下方法:剪下一段导线,紧密的单层在一支铅笔上缠绕30圈形成一个导线圈。测量情况如图所示,这把刻度尺的分度值是mm,这个导线圈的长度是cm,该品牌导线的直径是mm。

  • 23. (2019八上·德庆期中) 声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究:

    实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花;

    实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面,并置入烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会听到清晰的“丁当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多;

    实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖。

    以上三个实验中,

    实验一表明发声体在

    实验二表明声音的传播

    实验三表明频率越大

五、综合能力题(共20分,24题8分,25题12分)
  • 24. (2020八上·南昌月考) 某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米?
  • 25. (2019八上·德庆期中) 如图所示,王医生正在用听诊器为小宇检查身体。请你思考回答:

    1. (1) 医用听诊器的运用了声音 (选填“具有能量”或“传递信息”)的道理。
    2. (2) 医生运用听诊器为病人诊病,是因为运用听诊器可以改善:( )
      A . 声源的响度 B . 声源的音调 C . 人耳听到声音的响度 D . 人耳听到声音的音调
    3. (3) 来自患者的声音通过什么途径传送到医生的耳朵,有两种不同的见解。有的同学认为,声音主要是通过橡胶管传送到医生的耳朵。有的同学认为,声音主要是通过管内空气传送到医生的耳朵。你认为是哪种见解?声音究竟是通过什么途径传到医生的耳朵的,说说你的见解。

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