当前位置: 初中历史 /人教版(新课程标准) /七年级上册 /第二单元 国家的产生和社会的变革 /4夏、商、西周的兴亡
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人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习

更新时间:2016-03-07 浏览次数:517 类型:同步测试
一、单项选择题
  • 1. 他具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是(   )


    A . 黄帝 B . C . D .
  • 2. 夏朝建立于公元前2070年,这一年是(   )

    A . 21世纪70年代 B . 公元前21世纪70年代 C . 公元前20世纪70年代 D . 20世纪70年代
  • 3. “今大道既隐,天下为家……大人世及(世袭)以为礼。”《礼记》里的这段叙述反映的是我国的哪一历史事件(   )


    A . 商汤灭夏 B . 尧传位给舜 C . 舜传位给禹 D . 禹传位给启
  • 4. 我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在(   )


    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周
  • 5. 商朝建立于(   )


    A . 约公元前2070年 B . 约公元前2046年 C . 约公元前1600年 D . 约公元前771年
  • 6. 下列内容,标志着我国世袭制代替禅让制的是(   )


    A . 舜传位给禹 B . 禹传位给伯益 C . 禹传子,家天下 D . 汤战胜桀
  • 7.

    见下图,这是位于河南安阳的殷墟遗址,在这里发现了大量甲骨和青铜器,这里曾是下列哪个朝代的都城(   )


    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周
  • 8. 把全国划为“九州”,并铸造象征最高权利的“九鼎”的是(   )
    A . 商纣王 B . 武王 C . 大禹 D . 夏桀
  • 9. 夏朝是我国第一个奴隶制王朝,其主要原因是(   )


    A . 产生了奴隶主和奴隶阶级 B . 国家机构初具规模,成为阶级压迫的工具 C . 国王居住在宽大、宏伟的宫殿里 D . 国王暴虐无道,统治黑暗
  • 10. 商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件(   )
    A . 商汤灭夏 B . 武王伐纣 C . 盘庚迁都 D . 平王东迁
  • 11.

    制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是(   )


    A . 夏朝 B . 西周 C . 商朝 D . 东周
  • 12.

    下图反映奴隶生活情况不正确的是(   )



    A . 过着与平民平等的生活 B . 过着牛马不如的生活 C . 常常被奴隶主赠送他人 D . 常被在市场上出卖
  • 13.

    为了方便记忆,小明画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是(   )


    A . 禅让制 B . 分封制 C . 等级制 D . 世袭制
  • 14. 小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可能是(   )

    ①世袭继承②选举产生③考试获得④周王分封


    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 15. 西安,古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的城市。周武王灭商后,就在今陕西西安定都,当时都城叫(   )


    A . 镐京 B . 长安 C . 阳城 D . 洛邑
  • 16. 夏、商、西周灭亡的共同原因是(   )


    A . 王朝后期国王昏庸残暴 B . 国王迁都 C . 爆发平民大起义 D . 少数民族攻破都城
  • 17. 小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? (   )


    A . 夏王桀 B . 商王纣 C . 周厉王 D . 周幽王
  • 18. “夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目,总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此,请你推算一下,夏商周三代各自统治的时间为(   )


    A . 470年554年275年 B . 407年550年260年 C . 450年554年275年 D . 470年550年275年
  • 19. 下列阶层中,属于西周国家的统治阶层的有(   )
    ①天子②诸侯③卿大夫④士⑤平民⑥奴隶

    A . ①②③​ B . ①②③④ C . ①②③⑥ D . ①②③⑤
  • 20. 史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。根据这一制度,选出下列属于西周时期诸侯对周王的义务有(   )

    ①交纳贡品②交纳田租

    ③朝觐、服役④服从命令


    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
二、材料解析题
  • 21. 阅读下列材料

    材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。-----《礼记》

    材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固......故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。......是谓小康。-----《礼记》

    请回答:

    1. (1) 上述资料所讲的两个时代有什么不同?


    2. (2) 文中"天下为公,选贤与能"是指的哪种更替首领位置的办法?


    3. (3) 从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化?


  • 22. 阅读下表内容判断,(提醒注意:从材料信息中得出的,请在横线上填“对”;违背了材料信息所表达的意思的,请在括号内划“错”;是材料信息没有涉及的,请在横线上填“○”)

    ①夏朝建立于大约公元前20世纪。

    ②三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君、暴君,导致了国家的灭亡。

    ③在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的。

    ④商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷。

    ⑤禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。

    朝代

    时间

    建立者

    最后一位王

    夏朝

    约公元前2070年——约公元前1600年


    夏桀

    商朝

    约公元前1600年——约公元前1046年

    成汤

    纣王

    西周

    约公元前1046年——公元前771年

    周武王

    周幽王

  • 23.

    观察下图回答


    上图是西周实行的哪一种制度;春秋五霸属于阶层;发生国人暴动的是阶层;孔子、孟子属于什么阶层?实行这一制度的目的是什么?有什么作用?

  • 24.

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二“乃重刑辟,有炮烙之法”。

    材料三他暴虐无道,甚至派人严密监视人们的言论行动,谁有不满,就杀死谁,平民在路上只能互相交换眼色。一位大臣提醒他:“防民之口,甚于防川。”

    材料四商汤去见伊尹,车夫半路上问:“您要到哪儿去?”商汤答:“我将去见伊尹。”车夫说:“伊尹,只不过是一位普通百姓。如果您想见他,只要下令召见他即可,这对他来说已经是蒙受恩遇了!”商汤说:“这不是你所能明白的。如果现在这里有一种药,吃了它,耳朵会变得更加灵敏,眼睛会更加明亮,那么我一定会喜欢并努力吃这个药。现在伊尹对于我国,就好像良医好药。”商汤把车夫赶下车,亲自驾车前往。

    1. (1) 材料一、二、三分别说的是历史上哪几个朝代的哪几位君主?


    2. (2) 为什么三位君主的统治都被推翻了?


    3. (3) 从材料四可以看出商汤是一位什么样的君主?


    4. (4) 比较商汤和前三位君主的所作所为,你得到什么启示?


  • 25. 阅读下列材料:

    材料一:一年、两年、三年……过去了。他由南方走到北方,从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,一直率领人们从事治水的艰苦劳动。经过13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入低处……一块块平原露出水面,人们又重新搬回了陆地,修房盖屋,垦荒种地,养牛牧羊,过上了幸福的生活。

    ──杨思华、陈鲁编著《画说中国历史》

    材料二:周初,周公封儿子伯禽于鲁,要他“大启尔宇,为周室辅。”

    请回答:

    1. (1) 材料一讲述的“他”是谁? “他”身上有哪些优秀的品质值得我们学习?你还能再举出两位原始社会末期的杰出首领吗?

    2. (2) 材料一中的“他”结束了一个旧时代,开创了一个新时代,具体指什么? “他”的继承人结束了一个旧制度,实行了一个新制度,这具体又指什么?

    3. (3) 读材料二,你知道西周实行什么制度吗?为什么实行这种制度?你能写出这一制度的具体内容吗?

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