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福建省泉州台商投资区2018-2019学年七年级上学期生物期...

更新时间:2020-03-09 浏览次数:198 类型:期末考试
一、单选题
二、判断题
  • 26. (2019七上·台商期末) 判断下列说法是否正确
    1. (1) 合理密植可以提高植物光合作用的效率。
    2. (2) 植物体内的输导组织贯穿植物体全身,从而完成物质的运输。
    3. (3) “庄稼一枝花、全靠肥当家”,肥料主要指的是有机物。
    4. (4) 植物体通过根吸收的水分绝大部分用于光合作用。
三、综合题
  • 27. (2019七上·台商期末) 下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的操作步骤,请据图回答:

    1. (1) 将图中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序:(用序号和箭头表示)。
    2. (2) 图中步骤②和④滴加的液体分别是和清水。
    3. (3) 如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向移动。
    4. (4) 利用显微镜观察时,选择的目镜为 10×,物镜为 40×,则所看到的物像被放大了倍。
    5. (5) 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)______。
      A . B . C . D .
  • 28. (2019七上·台商期末) 下图表示人体的不同结构层次,请据图回答下列问题:

    1. (1) [A]细胞是新生命的起点,[A]是
    2. (2) 细胞通过形成[B];[B]通过形成[C],在此过程中,细胞的形态和功能产生了差异。
    3. (3) 在如图的结构层次中,人体有而植物没有的是[E]
    4. (4) 获得 2014 年诺贝尔生理学奖的三位科学家发现了组成大脑定位系统的细胞,这些细胞构成人体四大组织中的组织。
  • 29. (2019七上·台商期末) 下图为草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于,猫头鹰和蛇属于关系。
    2. (2) 青蛙、猫头鹰、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
    3. (3) 若要组成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括 和非生物部分。
    4. (4) 若大量捕杀猫头鹰、蛇和青蛙,草会锐减造成草原沙漠化,短时间难以恢复这说明生态系统的是有一定限度的。
  • 30. (2019七上·台商期末) 请观察如图中几类植物,并分析回答下列问题:

    1. (1) 图中终生生活在水里的植物类群是(填字母),这类植物结构简单,无 根、茎、叶 的分化。
    2. (2) 图中体内有输导组织的植物类群有(填字母)。
    3. (3) 图中A、B、C类群依靠繁殖后代,D类群依靠繁殖后代。
    4. (4) 对二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是(填字母)类群。
  • 31. (2019七上·台商期末) 根据花的结构示意图,回答下列问题。

               

    1. (1) 图中由①④⑤组成的结构是_。
    2. (2) 花粉从②中散发出来,散落到①的过程叫做
    3. (3) 受精作用完成后,[]发育成果实。
    4. (4) 在种子植物中,裸子植物和被子植物相比较,区别在于种子外有无包被。
  • 32. (2019七上·台商期末) 图一中字母 A、B、C 表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:

    1. (1) 植物可以通过图一中所示的[] 作用制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构 []中进行。
    2. (2) 将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,这说明了该植物幼苗进行作用产生了二氧化碳。
    3. (3) 将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[]散发出来的。
四、实验探究题
  • 33. (2019七上·台商期末) 下图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:

    1. (1) 实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是
    2. (2) 如图所示实验的变量是
    3. (3) 在步骤D 中,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的溶解到酒精中。在步骤 F 中, 滴加的试剂是碘液,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是。滴加碘液后,变蓝的是叶片的(选填“见光”或“遮光”)部分。
    4. (4) 如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验, 可说明植物光合作用的场所是_。
  • 34. (2019七上·台商期末) 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表.请回答下列问题:

    1. (1) 如表的实验设计中共设置了组对照实验。
    2. (2) 探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和 组构成对照实验。
    3. (3) 甲组和丁组的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件。
    4. (4) 每个培养皿中可以放入 1 粒种子吗? 为什么?
    5. (5) 甲组和丙组的种子发芽率并未达到 100%,种子的萌发除了需要适宜的环境条件外,还需要自身的哪些条件?

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