当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级下册 /第九单元 溶液 /实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
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初中化学人教版九年级化学下学期第九单元实验活动5:一定溶质质...

更新时间:2020-01-11 浏览次数:266 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2019·辽阳) 在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是()
    A . 量取水时量筒内事先有少量水 B . 所用氯化钠固体不纯 C . 称量时砝码和药品的位置放反 D . 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
  • 2. (2019·龙东) 实验室需配制50g 6%的NaCl溶液。在配制溶液过程中,下列做法错误的是()
    A . 用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面 B . 用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解 C . 用量筒量取水时仰视读数 D . 称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡
  • 3. (2019·重庆) 用硫酸钠固体配制质量分数为5%的硫酸钠溶液时,一般不会用到的仪器是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. (2019·重庆) 欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是(   )
    A . 取固体 B . 称固体 C . 量取水 D . 溶解
  • 5. (2019·葫芦岛) 实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()
    A . 实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴签 B . 量取水时,用规格为50mL的量筒 C . 实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热 D . 若在量取水时俯视读数量取,则配制溶液的溶质质量分数小于6%
  • 6. 小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如下图所示,请你帮小明同学选择正确的操作顺序,并指出在哪一步操作中存在着错误(  )

    A . ④⑤①②③;② B . ④①②③⑤;⑤ C . ③④①②⑤;① D . ②①④③⑤;③
二、填空题
  • 7. 医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600 g,需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为 g,需要加水 g。
  • 8. (2017·洛宁模拟) 配制一瓶如图的溶液需氯化钠g;配制50g 6%的氯化钠溶液,量筒量取水时仰视读数(其他操作正确),所得溶液的质量分数6%(填“>”、“<”或“=”).

  • 9. 下列有关配制50g5%(1g以下用游码)的氯化钠溶液的实验操作或数据正确的是

    A.因为食盐是干燥的药品,所以可以直接放在托盘天平的左盘进行称量

    B.应用50mL的量筒量取47毫升的蒸馏水

    C.量取水时若俯视读数,则所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大

    D.配制50g5%的氯化钠溶液的操作步骤为:称量、量取、溶解、装瓶保存

    E.若将上述50g氯化钠溶液稀释成2%的氯化钠溶液,则需要加水75g

    F.在称量食盐的过程中,发现天平的指针向左偏转,此时应减少药品

    G.将称量好的食盐固体直接倒入量筒中进行溶解

    H.若是将药品和砝码放反了,其他操作完全正确,则所配制的溶液的溶质质量分数偏小

  • 10. 小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.试回答下列问题:

    ①写出图中a仪器名称:

    ②图示实验中有一处明显的错误的是;图示实验中玻璃棒的作用是

    ③小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为g,需要量取水的体积为mL(水的密度近似看作1g/cm3).

    ④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.

    在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”).

三、计算题
四、解答题
五、实验探究题
  • 13. (2019九上·莘县期中) 如图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:

    1. (1) 上述操作过程示意图中的错误有(填字母)。
    2. (2) 量水时,量筒必须平放,视线要跟 保持水平。
    3. (3) 若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是      。
      A . C操作中有固体洒落 B . D操作中有少量水溅出 C . E操作中有少量溶液溅出 D . 量取水时,仰视读数
    4. (4) 把配制好的上述溶液装入(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签。

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