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江苏省常州市金坛区2019-2020学年九年级上学期化学10...

更新时间:2020-03-26 浏览次数:259 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2019九上·金坛月考) 从二氧化碳、氮气、氧气、氨气五种气体中,按题意选择适当物质并用化学符号填空。
    1. (1) 其固体俗称干冰的是
    2. (2) 能生产氮肥的气体是
    3. (3) 有刺激性气味的气体是
    4. (4) 光合作用产生的气体是
  • 22. (2019九上·金坛月考) 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
    1. (1) 量取8mL稀硫酸,应选用(10或50)mL的量筒。
    2. (2) 胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品。
    3. (3) 实验室用试管加热液体时,液体量不应超过试管容积的
    4. (4) 用高锰酸钾制取氧气时,发生装置的气密性检查方法是:
  • 23. (2019九上·金坛月考) 写下列反应的文字表达式,并回答问题。
    1. (1) 镁条燃烧
    2. (2) 木炭在氧气中燃烧
    3. (3) 加热滴有紫色石蕊的碳酸溶液
    4. (4) 实验室制二氧化碳
    5. (5) 加热碳酸氢铵。以上属于化合反应的是属于分解反应的是(填序号)
  • 24. (2019九上·金坛月考) 实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小。试回答下列问题:
    1. (1) 写出氯酸钾制氧气的文字表达式
    2. (2) 进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?
    3. (3) 若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 。为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的和洗涤、烘干四步主要步骤。
    4. (4) 最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后不变。
三、实验题
  • 25. (2019九上·金坛月考) 如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题:

    1. (1) A处能出现的现象:,B处能出现的现象:。C处能出现的现象
    2. (2) 由上述实验可得二氧化碳的化学性质有:①;②;③。物理性质有:
  • 26. (2019九上·金坛月考) 根据下列装置图回答问题。

    1. (1) 标号仪器①的名称是。其优点是。制取氧气时其下端为什么伸入液面以下
    2. (2) 实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,装置选用A、F、G,通过测定确定所收集到的氧气体积,并做氧气的性质实验。

      ①写出该反应的文字表式

      ②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样改进?

      ③实验时在试管口放蓬松棉的作用是

    3. (3) 若用C装置收集氧气是因为,C导管为什么要伸入瓶底。检验氧气是否集满的方法是
    4. (4) 若用A和E装置制取并收集氧气时,只有当气泡时,才能收集氧气,收集完毕氧气后,先要,然后再
    5. (5) 俞佳睿同学用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红后,插入一瓶氧气中,观察到的现象是木炭剧烈燃烧,发白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是
  • 27. (2019九上·金坛月考) 下列实验进行探究:
    1. (1) a.小刚设计了如图所示的装置。请和小刚一起探究下列问题。

      实验时,小刚把广口瓶应用不透光的黑纸包住,其目的是()为了防止瓶内的植物进行作用,对实验产生干扰。

    2. (2) 经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水(填“左移”、“右移”或“不动”)。当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水浑浊,写出反应的文字表达式,来证明了植物能够进行呼吸作用。
    3. (3) b.小明看了小刚的方案后,设计了如图所示装置来研究植物的光合作用,具体的操作是:取一只大烧杯,向其中装入大半杯清澈的河水,在烧杯底部放一些新鲜水草,并通人一定量的二氧化碳气体。静置一段时间后,用漏斗罩住水草,然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后,试管里收集到部分X气体。

      X气体应该是(填写物质的化学式);

    4. (4) 漏斗的作用是
    5. (5) 如图所示,小试管内汇集的气体压强比外界的大气压(填“大”“小”或“相等”)。
  • 28. (2019九上·金坛月考) 某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5 不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个密封性很好的注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如图。然后给装有足量红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

    1. (1) 写出红磷燃烧的文字表达式
    2. (2) 实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是
    3. (3) 上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是
    4. (4) 测定空气在氧气含量的药品要满足什么条件?
四、推断题

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