当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省佳木斯市向阳区佳木斯二十中2020-2021学年九年...

更新时间:2020-12-28 浏览次数:183 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2020九上·向阳月考) 空气是宝贵的自然资源,请根据空气的组成回答下列问题:
    1. (1) 在物质的分类中空气属于(填“纯净物”或“混合物”),最早获得这个结论的科学家是
    2. (2) 在空气的成分中,能用于制造氮肥的是,能支持燃烧,供给呼吸的是,能使澄清石灰水变浑浊的气体是,它约占空气体积的,能用来填充霓虹灯的是,这是利用了该类气体的(填“物理”或“化学”)性质;
    3. (3) 洁净的空气对人类的生存非常重要,请举出一种大气污染物,下列做法有利于保护空气的是(填序号)

      ①使用清洁能源②工业废气处理达标后排放③植树造林

  • 22. (2020九上·向阳月考) 燃烧是一种常见的剧烈氧化反应,现有下列物质:①木炭;②硫粉;③红磷;④铁丝,它们分别在氧气中燃烧
    1. (1) 用序号填空:燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰的是;生成无色气体的是;生成白色固体的是;生成黑色固体的是
    2. (2) 写出标号对应物质燃烧的文字表达式

    3. (3) 做铁丝燃烧实验时预先向集气瓶内加入少量水,目的是,铁丝要在木条上绕成螺旋状的目的是,做该实验时若没有看到“火星四射”的现象,其原因可能是(答一条);
    4. (4) 若酒精洒出在桌面上燃烧,应
  • 23. (2020九上·向阳月考) 写出下列实验情况对应的原因:
    1. (1) 欲用量筒量取10mL蒸馏水,实际量取液体体积偏小
    2. (2) 用红磷燃烧测定氧气含量时,水进入集气瓶内少于五分之一
    3. (3) 给试管中液体加热时,试管炸裂
    4. (4) 用排水法收集的氧气不纯净
三、推断题
  • 24. (2020九上·向阳月考) 小明在实验室中加热白色固体A和黑色固体B的混合物制取无色气体C,并进行相关实验,实验过程如图所示,请回答下列问题:

    1. (1) 写出下列物质名称:B;E;F
    2. (2) 写出下列反应文字表达式:①;②
    3. (3) B在反应①中的作用为
四、实验题
  • 25. (2020九上·向阳月考) 根据下图装置,回答下列问题:

    1. (1) 写出标号仪器名称:a b
    2. (2) 若用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的制取装置为(填标号),反应的文字表达式为试管口堵一团棉花的目的是
    3. (3) 若用过氧化氢溶液制氧气,则应选择的发生装置为(填标号),反应文字表达式是,装置C与装置B比较,具有的优点为,若用B来制取氧气,为防止气体从长颈漏斗中逸出,应
    4. (4) 因为氧气的密度略大于空气,所以可用(填标号)装置来收集,验满的方法为,氧气还可用F装置收集,这是因为氧气
    5. (5) 将B装置右侧导管口连接一个注射器(如图),则若该装置气密性良好,则推动注射器活塞时可观察到,拉动注射器活塞时可观察到

    6. (6) 若用如图装置采用排空气法收集氧气则气体应从端通入,验满时,带火星小木条应放在端检验,若利用排水法收集氧气,则瓶内先注满水,氧气应从端通入;

    7. (7) 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,已知氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室制取并收集氨气,所选择的发生和收集装置是(填标号)。
  • 26. (2020九上·向阳月考) 根据下图所示实验回答下列问题:

    1. (1) 如图A为“探究空气组成”的实验,将燃烧匙内足量红磷点燃后放入集气瓶中,可观察到,集气瓶内预先加入少量水的作用为,不能用木炭代替红磷做该实验的原因为
    2. (2) B为A的改进实验,硬质玻璃管的容积为30mL,夹紧弹簧夹,点燃管内红磷,反应后冷却至室温打开弹簧夹,注射器活塞应停留在mL处,该实验中气球的作用是,写出反应文字表达式
    3. (3) 如C图,用仪器a吸取少量浓氨水滴加在棉花上,则可观察到的现象为,该现象说明,a的名称为,若某同学做该实验时发现棉花变红了,其原因可能是
    4. (4) 通过实验D中的现象,可得到关于分子的特性是,该实验中红墨水的作用是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息