贵州省黔东南州剑河四中2018-2019学年九年级下学期化学...

更新时间：2020-03-25 浏览次数：143 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019九上·庐阳期中) 以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）

A . 铝土矿炼铝 B . 天然气燃烧 C . 木材制桌椅 D . 海水提取镁

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2. (2019·遵义模拟) 下列实验操作不正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 读取液体体积 B . 称量NaOH固体 C . 熄灭酒精灯 D . 检查装置的气密性

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3. (2019九下·剑河期中) 纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 下列说法不正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 该反应前后原子的种类发生改变 B . X是最简单的有机化合物 C . 该反应的生成物都是氧化物 D . X是天然气的主要成分

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4. (2024九下·宁津开学考) “愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 比较硬度，硬度小的是“愚人金”
$\text{[math]}$ 灼烧，表面变色的是“愚人金”
$\text{[math]}$ 浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”
$\text{[math]}$ 浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2019九下·剑河期中) 下列图象能正确反映其对应关系的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A . 电解水 B . 常温下向 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 混合溶液中滴加NaOH溶液 C . 两份完全相同的双氧水在有无 $\text{[math]}$ 的情况下产生 $\text{[math]}$ D . 在一定温度下向接近饱和的 $\text{[math]}$ 溶液中加入 $\text{[math]}$ 固体

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6. (2019·酒泉模拟) 下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

选项	混合物的分离或提纯	分离原理
A	分离液态空气制取氧气	利用氮气和氧气的熔点不同
B	将石油分馏得到石油产品	石油中各成分的密度不同
C	分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物	硝酸钾和氯化钠分解温度不同
D	除去粗盐中的泥沙	氯化钠和泥沙的溶解性不同

A . A B . B C . C D . D

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二、计算题

7. (2019九下·剑河期中) 在下面两组物质中，每组均有一种与其他物质所属类别不同，请写出这种物质的化学式并计算其相对分子质量。
1. （1）食醋、牛奶、乙醇中不同类别物质的化学式：；相对分子质量：。
2. （2）氧化镁、氢氧化铝、干冰中不同类别物质的化学式：；相对分子质量。
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8. (2019九下·剑河期中) 将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ 杂质不含镁元素且不与 $\text{[math]}$ 溶液反应 $\text{[math]}$ 。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入 $\text{[math]}$ 溶液的质量关系如图所示：
试计算：
1. （1）恰好完全反应时生成沉淀质量为g。
2. （2）样品中含镁元素的质量是多少？ $\text{[math]}$ 结果精确到 $\text{[math]}$
3. （3）原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少？ $\text{[math]}$ 结果精确到 $\text{[math]}$
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三、填空题

9. (2019九下·剑河期中) 通过一年的化学学习，我们认识了许多物质。请从 $\text{[math]}$ 一氧化碳； $\text{[math]}$ 活性炭； $\text{[math]}$ 尿素； $\text{[math]}$ 氢气； $\text{[math]}$ 氦气； $\text{[math]}$ 氧气中，选取相应物质的序号填空 $\text{[math]}$ 每种物质限选一次 $\text{[math]}$ 。
1. （1）用于急救病人的气体是；
2. （2）最清洁的燃料是；
3. （3）可用于冰箱除异味的是；
4. （4）可用作化肥的是；
5. （5）充入灯泡内通电能发出有色光的是；
6. （6）用于工业炼铁且有毒的气体是。
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四、简答题

10. (2019九下·剑河期中) 请按照要求完成下列各题。
1. （1）根据要求写出相应的化学符号：
  $\text{[math]}$ 锌元素被称为“智力之花”，该元素符号是；
  
  $\text{[math]}$ 某种气体在空气中的体积分数占 $\text{[math]}$ ，表示出它的8个分子。
2. （2）今天是小红爸爸的生日：
  $\text{[math]}$ 妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小红远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释能闻到香味的原因；爸爸点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是。
  
  $\text{[math]}$ 小红用压岁钱给爸爸买了一条羊毛围巾。日常生活中可以用的方法检验羊毛纤维和合成纤维；妈妈说面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为。
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11. (2019九下·剑河期中) 根据表中内容回答下列问题。

温度 $\text{[math]}$ 溶解度 $\text{[math]}$ 物质	0	20	40	60	80
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	110	169
NaCl	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

（1）随温度升高， $\text{[math]}$ 溶解度的变化趋势是 $\text{[math]}$ 填“增大”、“减小”或“不变” $\text{[math]}$ 。
（2）根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是。
（3）取 $\text{[math]}$ 、NaCl两种固体各36g分别放入 $\text{[math]}$ 时的100g水中充分溶解， $\text{[math]}$ 时存在如图1所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是；烧杯a所得溶液溶质的质量分数是 $\text{[math]}$ 结果精确到 $\text{[math]}$ ，若要使其溶质质量分数增大可采用的方法是。
（4）如图2所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是。

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五、推断题

12. (2019九下·剑河期中) 某化学兴趣小组用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ ，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原理之一。
1. （1） A物质的俗称是，E物质的用途是；
2. （2） B与C反应的化学方程式为。E与D反应的基本类型是。
3. （3）按游戏规则，下列能替代B物质的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 银 $\text{[math]}$ 氯化铁 $\text{[math]}$ 氯化钡 $\text{[math]}$ 氧化铜
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六、实验题

13. (2019九下·剑河期中) 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
1. （1）若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中 $\text{[math]}$ 填仪器或装置的标号 $\text{[math]}$ ，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为。
2. （2）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要增加的玻璃仪器是；写出该反应的化学方程式：。
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七、科学探究题

14. (2019九下·剑河期中) 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙 $\text{[math]}$ 遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的 $\text{[math]}$ 加入 $\text{[math]}$ 溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

（1）（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、 $\text{[math]}$

猜想三：NaOH、 $\text{[math]}$ 猜想四：NaOH、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因。

（2）（实验验证）

实验	现象	结论
①取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液	无明显现象	猜想不成立
②另取少量滤液，向其中加入足量稀盐酸		猜想三成立

（3）（反思与拓展）
①写出氢化钙 $\text{[math]}$ 与水反应的化学方程式。

②若向 $\text{[math]}$ 的溶液中加入一定量的 $\text{[math]}$ ，充分反应，产生的气体有氢气和。

③登山运动员携带 $\text{[math]}$ 作为能源提供剂与携带氢气相比，其优点是 $\text{[math]}$ 写一条即可 $\text{[math]}$ 。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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