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湖北省十堰市丹江口市2018-2019学年七年级下学期历史期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:154 类型:期中考试
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
二、材料解析题(10分)
  • 11. (2019七下·丹江口期中) 习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。根据所学知识回答下列问题:

    材料一:唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。

    ﹣﹣赵昌《路论贞观时期的民族政策》

    材料二:玄奘,冒着生命危险西行,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里…在天竺期间,他极力宣扬我国文化…

    材料三:以下文物图片出土唐朝墓葬。

    1. (1) 材料一指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。见证汉藏两族之间友好交往的是哪件历史事件?当时的藏族(吐蕃)首领是谁?
    2. (2) 材料二记载的是玄奘口述西行经历,由其弟子记录成一部研究中外交流史的珍贵文献。这部文献的名称是什么?天竺是今天的哪个地方?请你再举一列同时期中外交往的事例?
    3. (3) 想一想,这些文物反映了什么现象?
    4. (4) 请你引用习近平主席的话谈谈文明交流的作用?
三、问答题(8分)
  • 12. (2019七下·丹江口期中) 和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。请你根据第一单元隋唐时期内容的学习,回答下面的问题。
    1. (1) 社会经济的和谐:请举出唐朝时期,出现的两个盛世局面。
    2. (2) 人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
    3. (3) 民族关系的和谐:请举出唐朝推动与周边民族和谐相处的两个典型政策或事例。
    4. (4) 对外关系的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
    5. (5) 结合本单元的学习,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安。
四、探究创新题(12分)
  • 13. (2019七下·丹江口期中) 两宋时期是我国封建社会的一个重要时期,是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。

    【政治篇】

    材料一:在中国历史上,北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的,还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富,最后由富宋强宋变成了弱宋,“内不安邦,外不抵金”,从而走向灭亡。

    【经济篇】

    材料二:宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代,经济繁荣发展,取得光辉的成就。

    【宋词篇】

    材料三:宋词一:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”。宋词二:“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。”

    【民族篇】

    材料四:宋朝时期,各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流,使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和,但“和”是主流。

    【感悟篇】

    1. (1) 根据材料一中北宋由强变弱的史实,写出你的感悟。
    2. (2) 请简要概括宋代经济发展的特点。
    3. (3) 宋词一是南宋抗金将领辛弃疾的词句,描写的是南宋抗金军队的情景。金是由哪个民族建立的?建立者是谁?宋词二是岳飞的《满江红》,岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂。想一想人们为什么尊崇和怀念岳飞?
    4. (4) 请举一例说明材料四中“和”是主流的论断。
    5. (5) 宋朝是一个创新的社会有迄今所知世界上最早的纸币,还有迄今所知世界上最早的商标广告。结合所学历史,谈谈在如何培养自己创新能力方面你有哪些启示?

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