当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016届云南省红河州弥勒县江边中学九年级上第三次月考化学试...

更新时间:2016-12-22 浏览次数:1043 类型:月考试卷
一、选择题
二、填空题
  • 22. (2016九上·弥勒月考) 用化学符号填空:

    ①2个铁离子;②8个二氧化氮分子;  ③n个氢原子;④水中氧元素的化合价为负2价

  • 23. (2016九上·弥勒月考) 选择以下物质的序号填空:①金刚石;②石墨;③木炭;④活性炭;⑤干冰.可用于防毒面具中吸咐毒气的是,可用于装在钻探机的钻头上的是,可用作电极的是,用于人工降雨的是

  • 24. (2016九上·弥勒月考)

    下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在题号后的括号内.

    a.不符合反应客观事实      b.缺少反应条件

    c.不符合质量守恒定律      d.缺少或用错“↑”或“↓”符号

    ①4Fe+3O2 2Fe2O3②C+O2 CO2③H2+O2 H2O④2H2O═2H2↑+O2

  • 25. (2016九上·弥勒月考) “假酒中毒”事件时有发生,去年5月,我省某地就因假酒中毒死了9人.

    1. (1)

      “假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH),而饮用甲醇会使人的视力迅速下降,甚至死亡.甲醇的工业制法为X+2H2 CH3OH,则X的化学式为,你判断的依据是

    2. (2) 工业酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇是一种重要的化工原料.请写出乙醇作燃料燃烧时生成CO2和H2O的化学方程式

  • 26. (2016九上·弥勒月考) 碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
    1. (1)

      碳原子的结构示意为 ,碳原子的核电荷数为

    2. (2)

      碳的单质有多种,具有下列如图1结构的碳单质中,由分子构成是

    3. (3) “低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量.

    4. (4)

      图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是(填标号).

      a.碳元素属于非金属元素

      b.碳原子核内质子数为6

      c.碳元素的原子结构示意图为

      d.碳的相对原子质量为12.01

    5. (5) 温室效应是由引起的,为了缓解温室效应,以下建议可行的是(填字母).

      a、开发太阳能、风能等新型能源   b、禁止使用煤等矿物燃料c、提倡植树造林,禁止乱砍滥伐   d、免赠贺卡,双面使用纸张.

  • 27. (2016九上·弥勒月考)

    下列物质在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示下面转化的化学反应,并写出基本反应类型(反应基本类型填“化合”或“分解”) CO C  CO2 CaCO3

    1. (1) ;、

    2. (2)

    3. (3)

  • 28. (2016九上·弥勒月考)

    请根据下列装置,回答问题:


    1. (1) 写出标号①②的仪器名称:①,②

    2. (2) 实验室制取CO2的反应方程式为;检验收集的气体是否是二氧化碳的方法是

    3. (3) 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是.(填写选项序号).

      a.烘干      b.溶解        c.过滤        d.洗涤

    4. (4) 在实验室制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是

    5. (5)

      实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O,则制取NH3应选做发生装置,应选做收集装置.

  • 29. (2016九上·弥勒月考)

    某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验,瓶内放了足量的硫酸,可充气的气球放有一定量的镁粉,将它紧紧套在瓶口上,放在托盘天平上称量,质量为W1 , 然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内,立即产生气体,气体逐渐胀大,充分反应后最终再次称量,质量为W2 , 结果W1>W2 , 试分析:

    1. (1) 此反应是否符合质量守恒定律?(填“符合”或“不符合”)

    2. (2) 天平显示W1>W2的原因是(装置不漏气)

    3. (3) 由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是,一定改变的是

      ①原子的数目    ②分子的数目    ③元素的种类

      ④物质的总质量    ⑤物质的种类   ⑥原子的种类.

三、探究题
  • 30. (2016九上·弥勒月考) 几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在.该试管中的黑色固体物质是什么?

    【提出猜想】甲同学:木炭.

    乙同学:氧化铜.

    丙同学:木炭和氧化铜.

    【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;

    CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水.

    【实验设计】方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.

    方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象.

    1. (1) 【实验分析】(1)他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明同学的猜想正确.若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明 同学的猜想正确.若出现的现象是 ,证明丙同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为

    2. (2) 他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:

      实验现象

      实验结论

      黑色固体红热并逐渐减少,最后消失

      该黑色固体是 ,反应的化学方程式是 

四、计算题
  • 31. (2016九上·弥勒月考) 小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4g,试求:

    ①生成氧气的质量.这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下O2的密度为1.429g/L)

    ②通过计算,说明高锰酸钾是否完全分解?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息