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2020年中考化学实验专题复习 专题六 粗盐提纯

更新时间:2020-04-27 浏览次数:263 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2019·海南) 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,不需要进行的操作是()
    A . 溶解 B . 过滤 C . 蒸发 D . 蒸馏
  • 2. (2019九上·射阳期中) 除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是()

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO2

    CO

    将混合气体通过灼热的CuO

    B

    NaCl

    泥沙

    加水溶解、过滤、蒸发

    C

    Cu粉

    Fe粉

    用磁铁吸出

    D

    KCl

    KClO3

    加入少量MnO2 , 加热

    A . A   B . B    C . C   D . D
  • 3. (2019·日照) 将粗盐溶解、过滤,除去泥沙后,溶液中仍含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 , 为除去这些杂质,需用到①BaCl2溶液 ②Na2CO3溶液 ③NaOH溶液三种试剂(为将杂质除尽所加试剂均稍过量,且过量物质须在后续操作中被除去),充分反应后,过滤,再向滤液中加入适量的稀盐酸,加热蒸发,即可获得较为纯净的NaCl固体。以上三种试剂的加入顺序错误的是( )
    A . ①②③   B . ①③②   C . ②③①   D . ③①②
  • 4. (2022九下·苏州月考) 在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()
    A . 取用粗盐 B . 溶解粗盐 C . 过滤粗盐水 D . 蒸干滤液
二、填空题
  • 5. (2019九上·青浦月考) 精盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质,进行粗盐提纯的实验:

    ①实验步骤包括:a 计算产率,b 过滤,c 溶解,d 蒸发,e 称量。实验步骤的正确顺序是:e,,a(填写编号)。

    ②最后得到的精盐属于(填“混合物”或“纯净物”。)

    ③已知:产率= ×100%,某实验小组计算出的产率比其他组的产率低,你认为有哪些原因:

  • 6. (2019九上·浦东期中) 为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:

    ①a.计算产率,b.过滤,c.溶解,d.蒸发,e.称量粗盐,f.称量精盐。实验步骤的正确顺序是:、a(填编号)。

    ②称量时正确的操作次序是(填字母序号)。

    a.校正,b.去皮,c.放称量纸,d.放食盐,e.读数

    ③过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、,其中玻璃棒的作用是。实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一点)

    ④最后得到的精盐属于(填“混合物”或“纯净物”)。

    组别

    1

    2

    3

    4

    产率

    75%

    65%

    88%

    72%

    教师评价

    偏低

    偏低

    偏高

    偏低

    ⑤已知:产率= ×100%。各小组的产率及评价如下,对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是

    A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

    B.第2组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分

    C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发

    D.第4组:过滤时滤液高于滤纸的边缘

  • 7. (2019九上·浦东月考) 海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙,为了除去泥沙等不溶物。某小组设计了如图所示的实验:

    1. (1) 在粗盐提纯的操作中,正确的操作顺序为(填序号),玻璃棒在C中的作用是
    2. (2) 其中A的操作名称为,目的是为了除去(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还应采取的措施是
    3. (3) 其中B的操作名称为,该操作中雨要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填编号):

    4. (4) 若在实验B过程中发现速度较慢。可能的原因是(________)
      A . 固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙       B . 滤纸有破损 C . 滤纸没有紧贴漏斗内壁              D . 滤纸高度超过了漏斗边缘
    5. (5) 实验结束后称量获得的精盐,并计算其纯度。发现结果偏高,其可能的原因是(填编号)。

      A食盐没有全部溶解即过滤     B蒸发时食盐飞溅剧烈

      C蒸发后,所得精盐很潮湿     D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

三、实验探究题
  • 8. (2020九上·新泰期末) 根据如图所示实验装置,回答问题。


    1. (1) 甲实验中,实验前先通入CO的目的是,该反应的化学方程式为
    2. (2) 乙实验中,观察到 ,说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。
    3. (3) 丙实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确的操作步骤为(填序号),若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”或“偏小”)
  • 9. (2019九上·青浦月考) 某同学通过下列实验步骤测定粗盐中(假定只含不溶性杂质)氯化钠的百分含量,请根据实验步骤回答下列问题。
    1. (1) 将电子天平放在水平桌面上。

      称取粗盐样品W克,称量时应在托盘上各先(填“放称量纸”、“按去皮键”)。

    2. (2) 将粗盐溶于适量蒸馏水,溶解时应在(填名称)里进行,用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是
    3. (3) 过滤。开始时学生的操作如图所示,请按从上向下顺序指出图中的错误:①过滤时没有使用引流,②没有紧靠烧杯内壁。学生纠正错误后,进行正确过滤。

    4. (4) 将滤液加热蒸发,加热蒸发滤液应在(填仪器名称)中进行,使用玻璃棒的作用是
    5. (5) 计算粗盐的纯度,蒸发后得到纯净NaCl固体W1克,则盐的纯度为×100%(写计算式)。
  • 10. (2019·桂林) 实验课上,老师知道某兴趣小组进行粗盐提纯的实验,邀请你帮助他们完成下面的实验报告。

    (实验名称)粗盐的提纯

    (查阅资料)

    ①粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。

    ②Ba(OH)2是一种易溶于水的强碱。

    (主要玻璃仪器)量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯

    (主要试剂)粗盐样品、稀盐酸、BaCl2溶液,NaOH溶液,Na2CO3溶液,蒸馏水

    1. (1) (实验过程)

      步骤及目的

      过程及说明

      一、去除粗盐

      中的泥沙

      1.称取粗盐样品10.0g,用蒸馏水充分溶解

      2.过滤去除泥沙的溶液I

      以上两步操作中均需要使用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别是:溶解时:

      过滤时:

      二、去除可溶

      性杂质

      将溶液I按如图流程图进行处理:

      1、加入“过量NaOH溶液时”,发生反应的化学方程式是

      2、过滤后,所得的滤渣成分有种。

      3、判断“稀盐酸适量”的方法是

      三、获得产品

      将溶液Ⅱ注入(填仪器名称)中,蒸发结晶,观察到,停止加热,利用余热蒸干。装置完全冷却后,获得干燥的产品9.4g。

      四、数据处理

      该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%

    2. (2) (结果与反思)

      实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是

    3. (3) 小明提出,如果步骤二中只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaCl2溶液”的加入顺序,对除杂结果也不会产生影响,你(填“同意”或“不同意”)小明的观点。
  • 11. (2019·泰安) 化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:



    1. (1) 提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤Ⅰ,再利用过滤操作进行除杂。步骤Ⅰ加入下列三种溶液的先后顺序为(填字母序号);

      a.稍过量的Na2CO3溶液       

      b.稍过量的BaCl2溶液       

      c.稍过量的NaOH溶液

    2. (2) 母液中有MgCl2 , 却经历了步骤Ⅳ、Ⅴ的转化过程,其目的是
    3. (3) 步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,这样做的目的是,写出该反应的化学方程式
    4. (4) 化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型是

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