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湖南省张家界市桑植县2019-2020学年八年级上学期生物期...

更新时间:2020-05-28 浏览次数:260 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 26. (2020八上·慈利期末) 如图是细菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四种生物示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有
    2. (2) 若以生殖方式为标准,图中的乙应和丙、丁划分为一类,因为他们都通过产生来繁殖后代,甲则通过来繁殖后代。
    3. (3) 1928年,英国的细菌学家弗莱明在研究乙生物时,发现它能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质,他把这种物质叫做
    4. (4) 图中的(图中的序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包。
  • 27. (2019八上·桑植期末) 酸奶是一种酸甜口味的牛奶饮品,是以牛奶为原料,经过杀菌后向牛奶中添加乳酸菌等发酵而成,对人体有益。近年网上热卖的酸奶机可以将内容物加热至42℃并保持恒温,有很多家庭选择用酸奶机后自制酸奶。小华刚学过了细菌、真菌培养的方法,也在家尝试用网购的酸奶机,按下列步骤开始自制酸奶。
    1. (1) 小华发现超市里购买的盒装牛奶上写有“巴氏杀菌鲜牛奶”,提出该方法的是法国科学家。小华将 1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,并将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟,这样做的目的是
    2. (2) 将加热后的鲜奶倒入酸奶机内,等待牛奶,然后加入酸奶约100毫升。此步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的
    3. (3) 盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开电源开关。小华认为,自己的上述操作满足了乳酸菌发酵过程所需要的基本外界条件:、缺氧的环境,还有水和充足的有机物。几经尝试终于做出了美味的酸奶,品尝着劳动成果,小华对自制发酵食品更着迷了。
  • 28. (2019八上·桑植期末) 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓﹣一能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等。请分析回答下列问题:
    1. (1) 以上动物中形态特征最相似的两种动物是
    2. (2) 鳖又名甲鱼、团鱼、水鱼、王八,属于类动物,鳖肉具有鸡、鹿、牛、羊、猪5种肉的美味,故素有“美食五味肉”的美称。
    3. (3) 丹顶鹤的飞行需要消耗大量的能量,因此有辅助肺呼吸。
    4. (4) 小明对以上动物进行分类:方法一:蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类。其分类依据是。方法二:蚯蚓、春蚕、蚂蚁和鳖为一类,长颈鹿和丹顶鹤为另一类,其分类依据是
  • 29. (2019八上·桑植期末) 网上看到“隔夜开水”喝了会致癌传言,引起了好多人的担忧。某求真实验小组准备一杯凉白开水和一杯保温杯中热水,分别存放24小时进行水质检测。样品检验报告单中显示,0小时和24小时水中的亚硝酸盐含量均小于0.005mg/L.而我们国家的对于生活饮用水中的亚硝酸盐的含量为1mg/L,检测的含量远远低于国家标准的水中亚硝酸盐含量。不过,求真实验员同时也说到,虽然亚硝酸盐的含量不会超标,但是有两个方面会影响到开水中的细菌含量,一个是水质,二是保存方式。求真实验员又进行了相关的实验,分别定时从桶装水饮水机的冷、热出水口接等量的水,进行了细菌数量的测定,测定结果如下。请分析回答问题。

    测定时间

    第一天

    第四天

    第七天

    第十天

    冷水口细菌数(个)

    34

    560

    935

    1220

    热水口细菌数(个)

    15

    3

    25

    46

    1. (1) 水是人体必需的营养成发之一,水在人体内的作用之一是构成人体重要的
    2. (2) 根据求真实验员的检测结果,关于“隔夜开水”不能喝、有毒的言论是
    3. (3) 目前,我们进入了信息社会时代,面对各类繁多真伪难辩的信息,正确的处理方式是
    4. (4) 从求真实验员关于细菌数的测定结果分析可知,打开的桶装水随着摆放时间的增长,细菌的数量也随之。根据表中数据,你对家庭使用桶装水饮水机的人们建议是。(答一条即可)
三、实验探究题
  • 30. (2019八上·桑植期末) 小明寒假到奶奶家过春节,奶奶知道小明最喜欢吃板栗,特地保存了一些板栗给小明吃。由于保存了一段时间,部分板栗腐烂。小明感觉非常可惜,于是通过实验探索了一下保存板栗的方法,实验方案与过程如表。请回答下列问题。

    组号

    A组

    B组

    C组

    D组

    处理方法

    10粒板栗,用保鲜袋装好,密封袋口

    10粒板栗,用塑料袋装好,密封袋口

    10粒板栗,用保鲜袋装好,密封袋口

    10粒板栗,用塑料袋装好,密封袋口

    保存方法

    冰箱冷藏室

    冰箱冷藏室

    悬挂室内高处

    悬挂室内高处

    1个月后检查

    腐烂1粒

    腐烂4粒

    腐烂5粒

    腐烂7粒

    1. (1) 本实验设计中,能用来说明保鲜袋比塑料袋保存板栗效果好的对照实验有个。
    2. (2) 小明在本实验中每组都用10粒板栗,而不是1粒的目的是
    3. (3) 通过本实验结果,你认为保存板栗适宜采用的方法是
    4. (4) 通过本实验的启示,低温保存新鲜的水果效果好的原因一方面能抑制水果表面上的细菌、真菌进行而防止腐烂,另一方面还能降低水果的而能保留更多的营养。

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