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2016年江西省中考化学模拟试卷(一)

更新时间:2016-12-21 浏览次数:614 类型:中考模拟
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题有四个选项,其中有一个选项符合题意)
二、选择填充题(本题包括5小题,每题3分,共15分.先在A、B、C中选择一个正确答案,然后在D处补充一个符合题意的答案.每小题的选择2分,填充1分)
  • 11. (2016·江西模拟) 下列变化属于物理变化的是

    A.酒精挥发

    B.食物腐烂

    C.酸雨侵蚀

    D.

  • 12. (2016·江西模拟) 下列物质由离子构成的是

    A.铁

    B.氧气

    C.氯化钠

    D.

  • 13. (2016·江西模拟) 屠呦呦因对青蒿素(C15H22O5)的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,下列说法正确的是

    A.青蒿素不属于有机物

    B.28.2g青蒿素中含碳元素的质量为18g

    C.一个青蒿素分子中含有11个氢分子

    D.C、H、O三种元素的质量比为

  • 14. (2016·江西模拟)

    20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是



    A.图甲中a溶液是饱和溶液,b溶液是不饱和溶液

    B.图乙中a溶液的溶质质量分数大于b溶液的

    C.图丙中M表示a的溶解度曲线

    D.30℃时a、b的溶解度(填“相等”“a大”或“b大”)

  • 15. (2016·江西模拟) 下列实验设计能达到实验目的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    从空气中获取纯净的氮气

    用红磷燃烧除去空气中的氧气

    B

    清洗铁制品表面的铁锈

    用适量的稀盐酸洗涤

    C

    除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

    把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

    D

    鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液

三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)
  • 16. (2016·江西模拟)

    如图所示为硫酸铝溶液,请用适当的化学用语填空.



    1. (1) 硫酸铝中的金属元素

    2. (2) 硫酸铝溶液中大量存在的阴离子

    3. (3) 水中氢元素显+1价

    4. (4) 硫酸铝的化学式

  • 17. (2016·江西模拟) “每逢佳节倍思亲”,中国的传统节日很多,请用所学化学知识回答下列问题.

    1. (1) “春节贴春联,放鞭炮,春联用墨书写的原因是;燃放鞭炮时,硫磺燃烧的化学方程式

    2. (2) 端午节吃粽子,插艾草,能闻到粽香艾草味是因为

    3. (3) 中秋节吃月饼,赏圆月,月饼主要由面粉制成,面粉富含的营养素是

  • 18. (2016·江西模拟)

    工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥.某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)并回收铜的实验方案,流程如下,


    回答下列问题:

    已知:硫酸亚铁晶体受热易分解.

    1. (1) 步骤①的名称是

    2. (2) 步骤②中需加入的物质是

    3. (3) 步骤③中发生反应的化学方程式为

    4. (4) 步骤④能否用蒸发直接得到硫酸亚铁固体?如不能,应如何操作?

  • 19. (2016·江西模拟) 2015年9月,打捞出土了一批“致远舰”文物:船载武器、船体构件以及船员生活用品,请回答下列问题.

    1. (1) 打捞出带有致远舰舰徽的瓷盘,瓷盘的主要材料属于(填“合成材料”“金属材料”或“无机非金属材料”).

    2. (2) 出水后的铁制文物易生锈,请写出一条保护措施:

    3. (3) 据考证,船体主要由炒钢制成.炒钢是一种冶炼技术,冶炼时先将生铁加热到液态或半液态,然后靠鼓风或加进精矿粉,降低生铁的含碳量,使其成钢.由于在冶炼中要不断搅拌,好像炒菜一样,因而得名.

      ①钢是(填“纯净物”或“混合物”).

      ②将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是

      ③写出向液态生铁中鼓风所发生反应的化学方程式:

  • 20. (2016·江西模拟)

    A~E是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的一种.其中A是人体胃液的主要成分.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系).


    1. (1) A的化学式为

    2. (2) B在生活和生产中的一种用途是

    3. (3) C与D反应的化学方程式为

    4. (4) A与E反应的基本反应类型为

四、实验探究题(本题包括3小题,共25分)
  • 21. (2016·江西模拟)

    下列是化学兴趣小组的同学探究金属的化学性质的部分操作.


    1. (1) C中玻璃仪器的名称是

    2. (2) 图中有一处错误的操作,该操作是(填序号).

    3. (3) 操作A的现象是

    4. (4) 将铁丝插入到硫酸铜溶液中,未出现明显现象,其原因是

    5. (5) 改正后,若要比较铁、铝、铜的金属活动性顺序,还需进行的实验是(填选用的试剂即可).

    6. (6) 锌与稀硫酸反应的化学方程式是

  • 22. (2016·江西模拟)

    竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附.某课外活动小组对竹炭进行初步探究.

    【提出问题】竹炭中是否含有碳元素

    【猜想与假设】竹炭中含有碳元素

    【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红.

    【设计实验】所用装置如图1所示.(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

    实验开始后,C装置中产生白色沉淀,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色.

    1. (1) ①小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是

      ②课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是,请你设计解决的方法:

      ③小亮认为可以用如图2所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为(填“可以”或“不可以”),原因是

      【结论】竹炭中含有碳元素.

    2. (2) 【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的是           

      A . 可除衣领袖口等处的汗渍 B . 不能除去口中异味 C . 虫咬、灼伤可消炎止痛
  • 23. (2016·江西模拟)

    为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

    1. (1) 请写出H2O2分解的化学方程式:

    2. (2) 【定性探究】

      如图甲,可通过观察来定性比较两者的催化效果.

    3. (3) 【定量探究】

      如图乙,实验前检查该装置的气密性的方法是将注射器活塞向外拉,,则装置气密性良好.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的

    4. (4) 【深入探究】

      在FeCl3溶液中,究竟是哪种离子起催化作用呢?

      猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用;

      猜想2:起催化作用;

      请设计实验,验证猜想1

      实验操作

      实验现象

      实验现象

      猜想1成立

五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
  • 24. (2016·江西模拟)

    某合作学习小组的同学们为测定某石灰石的质量分数,将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸加入10g石灰石样品中,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2所示(假设石灰石样品中的杂质不含钙元素,不与稀盐酸反应).



    1. (1) 配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,需图1所示盐酸的质量为 g.

    2. (2) 计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数;

    3. (3) 反应结束后,烧杯内钙元素的质量为

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