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2020年北京市高考物理真题试卷(新高考)

更新时间:2020-07-25 浏览次数:1000 类型:高考真卷
一、选择题(本题共14小题,共42分)
  • 1. 以下现象不属于干涉的是(   )
    A . 白光经过杨氏双缝得到彩色图样 B . 白光照射肥皂膜呈现彩色图样 C . 白光经过三棱镜得到彩色图样 D . 白光照射水面油膜呈现彩色图样
  • 2. (2022高二下·抚州期末) 氢原子能级示意如图。现有大量氢原子处于 能级上,下列说法正确的是(   )

    A . 这些原子跃迁过程中最多可辐射出2种频率的光子 B . 能级跃迁到 能级比跃迁到 能级辐射的光子频率低 C . 能级跃迁到 能级需吸收 的能量 D . 能级的氢原子电离至少需要吸收 的能量
  • 3. (2021高二下·东城期末) 随着通信技术的更新换代,无线通信使用的电磁波频率更高,频率资源更丰富,在相同时间内能够传输的信息量更大。第5代移动通信技术(简称5G)意味着更快的网速和更大的网络容载能力,“4G改变生活,5G改变社会”。与4G相比,5G使用的电磁波(   )
    A . 光子能量更大 B . 衍射更明显 C . 传播速度更大 D . 波长更长
  • 4. (2020·北京) 如图所示,一定量的理想气体从状态A开始,经历两个过程,先后到达状态B和C。有关A、B和C三个状态温度 的关系,正确的是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. (2021高一下·延庆期中) 我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。已知火星质量约为地球质量的10%,半径约为地球半径的50%,下列说法正确的是(   )
    A . 火星探测器的发射速度应大于地球的第二宇宙速度 B . 火星探测器的发射速度应介于地球的第一和第二宇宙速度之间 C . 火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度 D . 火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度
  • 6. (2020·北京) 一列简谐横波某时刻波形如图甲所示。由该时刻开始计时,质点L的振动情况如图乙所示。下列说法正确的是(   )

    A . 该横波沿 轴负方向传播 B . 质点N该时刻向y轴负方向运动 C . 质点L经半个周期将沿 轴正方向移动 D . 该时刻质点K与M的速度、加速度都相同
  • 7. (2020高二上·丰台期中) 真空中某点电荷的等势面示意如图,图中相邻等势面间电势差相等。下列说法正确的是(   )

    A . 该点电荷一定为正电荷 B . P点的场强一定比Q点的场强大 C . P点电势一定比Q点电势低 D . 正检验电荷在P点比在Q点的电势能大
  • 8. (2020高三上·嘉定月考) 如图所示,在带负电荷的橡胶圆盘附近悬挂一个小磁针。现驱动圆盘绕中心轴高速旋转,小磁针发生偏转。下列说法正确的是(   )

    A . 偏转原因是圆盘周围存在电场 B . 偏转原因是圆盘周围产生了磁场 C . 仅改变圆盘的转动方向,偏转方向不变 D . 仅改变圆盘所带电荷的电性,偏转方向不变
  • 9. (2020·北京) 如图所示, 理想变压器原线圈接在 的交流电源上, 副线圈接三个阻值相同的电阻R,不计电表内电阻影响。闭合开关S后(   )

    A . 电流表 的示数减小 B . 电压表 的示数减小 C . 电压表 的示数不变 D . 电流表 的示数不变
  • 10. (2020·北京) 分子力 随分子间距离 的变化如图所示。将两分子从相距 处释放,仅考虑这两个分于间的作用,下列说法正确的是(   )

    A . 分子间引力、斥力都在减小 B . 分子力的大小先减小后增大 C . 分子势能先减小后增大 D . 分子动能先增大后减小
  • 11. (2023高一上·聊城期末) 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的 图像如图乙所示。下列说法正确的是(   )

    A . 实验中必须让木板保持匀速运动 B . 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C . 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7 D . 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
  • 12. (2021·徐汇一模) 图甲表示某金属丝的电阻 随摄氏温度 变化的情况。把这段金属丝与电池、电流表串联起来(图乙),用这段金属丝做测温探头,把电流表的刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简易温度计。下列说法正确的是(   )

    A . 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系 B . 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系 C . 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系 D . 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系
  • 13. 在同一竖直平面内,3个完全相同的小钢球(1号、2号、3号)悬挂于同一高度;静止时小球恰能接触且悬线平行,如图所示。在下列实验中,悬线始终保持绷紧状态,碰撞均为对心正碰。以下分析正确的是(   )

    A . 将1号移至高度 释放,碰撞后,观察到2号静止、3号摆至高度 。若2号换成质量不同的小钢球,重复上述实验,3号仍能摆至高度 B . 将1、2号一起移至高度 释放,碰撞后,观察到1号静止,2、3号一起摆至高度 ,释放后整个过程机械能和动量都守恒 C . 将右侧涂胶的1号移至高度 释放,1、2号碰撞后粘在一起,根据机械能守恒,3号仍能摆至高度 D . 将1号和右侧涂胶的2号一起移至高度 释放,碰撞后,2、3号粘在一起向右运动,未能摆至高度 ,释放后整个过程机械能和动量都不守恒
  • 14. (2020·北京) 在无风的环境,某人在高处释放静止的篮球,篮球竖直下落;如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动(如图)再释放,则篮球在向下掉落的过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是,转动的篮球在运动过程中除受重力外,还受到空气施加的阻力 和偏转力 。这两个力与篮球速度 的关系大致为: ,方向与篮球运动方向相反; ,方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是(   )

    A . 是与篮球转动角速度无关的常量 B . 篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同 C . 人站得足够高,落地前篮球有可能向上运动 D . 释放条件合适,篮球有可能在空中持续一段水平直线运动
二、实验题(本题共2小题,共18分)
  • 15. (2020·北京) 在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,做如下探究:

    1. (1) 为猜想加速度与质量的关系,可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上,前端通过钩码牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在桌上,使小车静止。抬起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。对比两小车的位移,可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件,下列正确的是:________(选填选项前的字母)。
      A . 小车质量相同,钩码质量不同 B . 小车质量不同,钩码质量相同 C . 小车质量不同,钩码质量不同
    2. (2) 某同学为了定量验证(1)中得到的初步关系,设计实验并得到小车加速度 与质量 的7组实验数据,如下表所示。在图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点,请将余下的一组数据描在坐标纸上,并作出 图像。

      次数

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      0.62

      0.56

      0.48

      0.40

      0.32

      0.24

      0.15

      0.25

      0.29

      0.33

      0.40

      0.50

      0.71

      1.00

    3. (3) 在探究加速度与力的关系实验之前,需要思考如何测“力”。请在图3中画出小车受力的示意图。为了简化“力”的测量,下列说法正确的是:__________(选填选项前的字母)。

      A . 使小车沿倾角合适的斜面运动,小车受力可等效为只受绳的拉力 B . 若斜面倾角过大,小车所受合力将小于绳的拉力 C . 无论小车运动的加速度多大,砂和桶的重力都等于绳的拉力 D . 让小车的运动趋近于匀速运动,砂和桶的重力才近似等于绳的拉力
  • 16. (2020·北京) 用图1所示的甲、乙两种方法测量某电源的电动势和内电阻(约为1Ω)。其中R为电阻箱,电流表的内电阻约为0.1Ω,电压表的内电阻约为3kΩ。

    1. (1) 利用图1中甲图实验电路测电源的电动势E和内电阻r,所测量的实际是图2中虚线框所示“等效电源”的电动势 和内电阻 。若电流表内电阻用 表示,请你用E、r和RA表示出 ,并简要说明理由。

    2. (2) 某同学利用图像分析甲、乙两种方法中由电表内电阻引起的实验误差。在图3中,实线是根据实验数据(图甲:U=IR,图乙: )描点作图得到的U-I图像;虚线是该电源的路端电压U随电流I变化的U-I图像(没有电表内电阻影响的理想情况)。

      在图3中,对应图甲电路分析的U-I图像是:;对应图乙电路分析的U-I图像是:

    3. (3) 综合上述分析,为了减小由电表内电阻引起的实验误差,本实验应选择图1中的(填“甲”或“乙”)。
三、解答题
  • 17. (2023高三上·海淀开学考) 无人机在距离水平地面高度 处,以速度 水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为
    1. (1) 求包裹释放点到落地点的水平距离
    2. (2) 求包裹落地时的速度大小
    3. (3) 以释放点为坐标原点,初速度方向为 轴方向,竖直向下为 轴方向,建立平面直角坐标系,写出该包裹运动的轨迹方程。
  • 18. (2023高二下·宾县月考) 如图甲所示, 匝的线圈(图中只画了2匝),电阻 ,其两端与一个 的电阻相连,线圈内有指向纸内方向的磁场。线圈中的磁通量按图乙所示规律变化。

    1. (1) 判断通过电阻 的电流方向;
    2. (2) 求线圈产生的感应电动势
    3. (3) 求电阻 两端的电压
  • 19. (2023高二上·北京市月考) 如图甲所示,真空中有一长直细金属导线 ,与导线同轴放置一半径为 的金属圆柱面。假设导线沿径向均匀射出速率相同的电子,已知电子质量为 ,电荷量为 。不考虑出射电子间的相互作用。

    1. (1) 可以用以下两种实验方案测量出射电子的初速度:

      a.在柱面和导线之间,只加恒定电压;

      b.在柱面内,只加与 平行的匀强磁场。

      当电压为 或磁感应强度为 时,刚好没有电子到达柱面。分别计算出射电子的初速度

    2. (2) 撤去柱面,沿柱面原位置放置一个弧长为 、长度为 的金属片,如图乙所示。在该金属片上检测到出射电子形成的电流为 ,电子流对该金属片的压强为 。求单位长度导线单位时间内出射电子的总动能。
  • 20. (2020·北京) 某试验列车按照设定的直线运动模式,利用计算机控制制动装置,实现安全准确地进站停车。制动装置包括电气制动和机械制动两部分。图1所示为该列车在进站停车过程中设定的加速度大小 随速度 的变化曲线。

     

    1. (1) 求列车速度从 降至 经过的时间t及行进的距离x。
    2. (2) 有关列车电气制动,可以借助图2模型来理解。图中水平平行金属导轨处于竖直方向的匀强磁场中,回路中的电阻阻值为 ,不计金属棒 及导轨的电阻。 沿导轨向右运动的过程,对应列车的电气制动过程,可假设 棒运动的速度与列车的速度、棒的加速度与列车电气制动产生的加速度成正比。列车开始制动时,其速度和电气制动产生的加速度大小对应图1中的 点。论证电气制动产生的加速度大小随列车速度变化的关系,并在图1中画出图线。
    3. (3) 制动过程中,除机械制动和电气制动外,列车还会受到随车速减小而减小的空气阻力。分析说明列车从 减到 的过程中,在哪个速度附近所需机械制动最强?

      (注意:解题过程中需要用到、但题目没有给出的物理量,要在解题时做必要的说明)

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