山东省临沂市平邑县2020年中考化学一模试卷

更新时间：2020-08-07 浏览次数：176 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2019九上·宁明期中) “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生《赋得古原草送别》 B . 北国风光，千里冰封，万里雪飘《沁园春 $\text{[math]}$ 雪》 C . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间《石灰吟》 D . 春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干《无题 $\text{[math]}$ 相见时难别亦难》

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2. (2023九上·武侯开学考) 2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 将垃圾分类回收再利用 B . 利用风能发电 C . 将生活污水直接排放到河中 D . 减少使用塑料袋

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3. (2020·平邑模拟) 化学与生活息息相关，下列描述全部正确的一组（）

A化学与生活	生活中用洗洁精清洗油污的原理是乳化作用实验室用品尝味道的方法区分食盐与白糖
B化学与健康	老年人缺钙易得骨质疏松症人体缺乏维生素A易得夜盲症
C化学与材料	塑料、天然橡胶、合成纤维都属于合成材料玻璃钢、生铁、硬铝都属于合金
D化学与环境	温室效应的形成主要与CO、CH₄有关酸雨形成主要与SO₂、氮氧化合物有关

A . A B . B C . C D . D

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4. (2020·日照模拟) 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）

A . 测溶液的pH B . 向试管中倾倒液体 C . 称量固体 D . 取用液体

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5. (2021八上·宁阳期末) 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是（）

A . 它们的化学性质相同 B . 碳在地壳中含量最高 C . 铝的原子序数为13 D . 铝的相对原子质量为26.98g

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6. (2022·青岛模拟) 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）

A . 物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B . 物质乙中氧元素的化合价为-2价 C . 该反应前后原子种类和数目均发生改变 D . 该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕3

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7. (2020·平邑模拟) 摄入适当剂量的柠檬酸（C₆H₈O₇）对人体无害，可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好，并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是（）

A . 柠檬酸是由C，H，O三种原子构成的 B . 一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成 C . 柠檬酸中氢元素质量分数最小 D . 柠檬酸中碳元素与氧元素的质量比为6：7

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8. (2020·平邑模拟) 对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是（）

A . 一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物 B . 木炭和一氧化碳都可以作燃料 C . CO₂和CO都能用于冶炼金属 D . 金刚石、石墨、C₆₀碳原子排列方式相同

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9. (2020·平邑模拟) 2020年3月31日，四川西昌森林火灾。认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）

A . 空气中混有可燃性气体，遇明火点燃一定会发生爆炸 B . 将木柴紧密堆积有利于其完全燃烧 C . 实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点 D . 森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，可以建立隔离带灭火

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10. (2020·平邑模拟) 下列对化学基本观念的认识错误的是（）

A . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B . 微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子 C . 转化观：氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜 D . 守恒观:18g氢气和18g氧气反应，生成36g水

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11. (2020·平邑模拟) 分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是（）

A . 氧化物：H₂O₂、ZnSO₄、CO B . 碱：Cu（OH）₂、Ba（OH）₂、KOH C . 酸：H₂CO₃、H₂SO₄、NaHSO₄ D . 盐：NH₃•H₂O、Ca₃（PO₄）₂、AlCl₃

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12. (2021·永吉模拟) 把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）

A . 氯化铁 B . 氢氧化镁 C . 小苏打 D . 汽油

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13. (2020·平邑模拟) 有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，乙、丙表面出现红色物质，甲没有明显现象；再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中，乙、丙均产生气泡，但丙产生气泡的速度明显快于乙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）

A . 丙 $\text{[math]}$ 乙 $\text{[math]}$ 甲 B . 甲 $\text{[math]}$ 丙 $\text{[math]}$ 乙 C . 丙 $\text{[math]}$ 甲 $\text{[math]}$ 乙 D . 甲 $\text{[math]}$ 乙 $\text{[math]}$ 丙

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14. (2021·巴马模拟) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）

A . 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液 B . 因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C . 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 D . 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

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15. (2020·平邑模拟) 下列四个图象的变化趋势，能正确反映取对应操作的是（）

A . 足量的锌片和镁片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应 B . 将浓硫酸敞口放置在空气中 C . 将水通电一段时间 D . 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH＝2的稀盐酸至过量

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16. (2020·平邑模拟) 物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）

	物质	用途	性质
A	小苏打	治疗胃酸过多	小苏打能与盐酸发生反应
B	熟石灰	改良酸性土壤	熟石灰能与酸发生中和反应
C	干冰	制造舞台烟雾效果	二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
D	稀有气体	制造多种用途的电光源	通电时可以发出不同颜色的光

A . A B . B C . C D . D

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17. (2020·平邑模拟) 鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（）

	实验目的	实验设计
A	鉴别空气、氧气、二氧化碳	燃着的木条分别伸入集气瓶
B	区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	分别滴加无色酚酞溶液
C	鉴别稀盐酸和稀硫酸	分别滴加BaCl₂溶液
D	鉴别稀盐酸和澄清石灰水	分别滴加紫色石蕊溶液

A . A B . B C . C D . D

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18. (2020·平邑模拟) 除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是（）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	ZnSO₄	CuSO₄	加入过量铁粉，过滤
B	NaCl	Na₂CO₃	加入足量稀硫酸，蒸发结晶
C	CO₂	CO	通过氢氧化钠溶液
D	C	CuO	加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

19. (2020·平邑模拟) 化学来源于生活、生产、科技，又服务于生活、生产、科技。
1. （1）下列生活常识说法中，正确的是__（填字母代号）。
  
  A . 在室内放一盆清水能够防止CO中毒。 B . 若人体内缺铁就会导致甲状腺肿大，若缺碘会引起贫血。 C . 发现家中燃烧泄露，应该及时打开排气扇 D . 实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境。
2. （2）超市里出售的麦片中含有微量极细的还原铁粉，饮用这种麦片后，铁在胃液中变为亚铁盐的化学反应方程式是。
3. （3）铝锅、铝勺…等铝制品给我们的生活带来了很大的便利，铝制品耐腐蚀的原因是（用化学方程式表示）。
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20. (2020·平邑模拟) 山东超级工程，全世界最大，钻井深度最深的海上钻井平台“蓝鲸2号”乙经成功开采可燃冰。
1. （1）化石燃料包括：煤、石油和天然气，它们属于能源（填“可再生”或“不可再生”）。
2. （2）为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油作为汽车燃料。乙醇的化学式为。可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷完全燃烧的化学方程式为：。
3. （3）氢燃料汽车正在研制与推广。从长远观点看，解决能源危机的方法是。
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21. (2020·平邑模拟) “蒙山铁锅鸡”肉美汤鲜，其烹饪方法为：将草鸡下油锅煎炒后，放入铁锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。
1. （1） “铁锅鸡”中几乎不含有的营养素是_____（填字序号）。
  
  A . 无机盐 B . 油脂 C . 糖类 D . 水
2. （2）铁锅是用生铁铸成的，工业上炼铁的原理是（写化学方程式）。
3. （3）铁锅容易生锈，铁制品锈蚀的过程，实际上是Fe与空气中、（写化学式）等发生化学反应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是（填标号）。
  A.涂油、喷漆
  
  B.镀耐腐蚀的铬层
  
  C.用盐水清洗
  
  D.久置于酸性环境
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22. (2021·东营模拟) 2019年，是元素周期表问世150周年。如图中的①是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题：
1. （1）图A中x＝。
2. （2）图A，B，C，D，E五种粒子共表示种元素。
3. （3） C粒子的化学性质与A，B，D，E中哪一种粒子的化学性质相似？（填选项字母）
4. （4）钾元素与图D所表示的元素组成的物质的化学式是。
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23. (2020·平邑模拟) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山”。请回答：
1. （1）在日常生活中，我们常使用活性炭制作净水器滤芯，是利用活性炭的性，可用鉴别生活用水是硬水还是软水；日常生活中我们常选择的方法来降低水的硬度。
2. （2）在实验室电解水实验如图所示，电解水的化学方程式是。
3. （3）过度使用化肥也会造成水污染，但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄且倒伏现象，此时应及时追施（填序号）。
  
  A . Ca₃（PO₄）₂ B . 尿素[CO（NH₂）₂] C . KNO₃ D . KCl
4. （4）爱护水资源，人人有责。请写出一条节约用水的措施。
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24. (2020·平邑模拟) 目前，抗击新冠肺炎是全人类面临的共同战役。加强防控，注意消毒是阻击新冠肺炎蔓延的有效措施。其中，二氧化氯（ClO₂）是一种高效、安全的消毒剂。
1. （1）利用氯酸钠（NaClO₃）可制备ClO₂ ， NaClO₃中氯元素的化合价是。
2. （2）工业上生产NaClO₃的化学方程式为：2ClO₂+2X $\text{[math]}$ Cl₂↑+2NaClO₂ ，则X的化学式为。
3. （3）在一定条件下，ClO₂与氰化氢（HCN）反应（未配平）的微观示意图如图。
  
  “ ”表示的物质的化学式为。
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三、简答题

25. (2024九上·鹤城期末) 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：
1. （1） P点的含义；
2. （2） t₂℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为；
3. （3）当乙中混有少量甲时，可采用（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
4. （4） t₂℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为。
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四、流程题

26. (2020·平邑模拟) 金属钛广泛用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿（主要成分为FeTiO₃）制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如图所示，请回答下列问题：
1. （1）构成金属钛的微粒是（填“分子”“原子”或“离子”），H₂TiO₃中钛元素的化合价为；
2. （2）反应②需持续通入氩气可以做保护气，因为氩气的化学性质；
3. （3）请写出反应②的化学方程式，该反应的基本的化学反应类型为。
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五、实验题

27. (2020·平邑模拟) 根据下列装置图回答问题：
1. （1）写出图中标号仪器的名称①。
2. （2）实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置组合为（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是，进气管为（写导管字母标号）。
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六、科学探究题

28. (2020·平邑模拟) 小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶是否变质，小明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。

（1）（提出问题1）该溶液是否变质？

（实验探究1）

实验步骤	实验现象	解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸	有产生	说明该溶液已变质，变质的原因是（请用化学方程式表示）

（2）（提出问题2）该溶液变质程度怎样？

（提出猜想）

猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na₂CO₃

猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有NaOH和Na₂CO₃。

（查阅资料）氯化钡溶液呈中性。

（实验探究2）

实验步骤	实验现象	结论
先取少量该溶液放于试管中，加入过量氯化钡溶液	有生成	猜想成立
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2﹣3滴酚酞溶液	上层清液变红	猜想成立

（3）（提出问题3）
怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。

（实验探究3）

为得到纯净的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如下实验方案。请回答下列问题：试剂X可以选用的溶液（写出溶质化学式），操作a和操作b中都需要用到玻璃棒，其中操作a中玻璃棒的作用为。
（4）（反思交流）在（实验探究2）中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么？

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七、计算题

29. (2020·平邑模拟) 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。在抗击新冠肺炎疫情期间，我们要多吃新鲜的蔬菜和水果，补充充足的维生素，增强抵抗力。如果缺乏维生素A₁（C₂₀H₃₀O），会引起夜盲症。请计算：
1. （1）维生素A₁的相对分子质量为；
2. （2）维生素A₁中碳元素和氢元素的质量比（写最简整数比）。
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30. (2020·平邑模拟) 有镁和氯化镁固体混合物，取一定量的该混合物放入烧杯中，然后取稀盐酸200g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验所得数据如下表：

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀盐酸的质量/g	40	40	40	40	40
生成气体的总质量/g	0.16	m	0.48	0.5	0.5

（1）表中m的值为。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？

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试卷信息

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初中

高中

山东省临沂市平邑县2020年中考化学一模试卷

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

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