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备考2021高考政治一轮复习专题30:美好生活的向导

更新时间:2020-10-31 浏览次数:179 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2019高一下·武汉期中) 被誉为“群经之首,大道之源”的易经文化,从本质上来看是华夏先人观天文,察地理,比人事,远取诸物,近探诸身的智慧。材料表明(   )

    ①哲学是指导人们生活得更好的艺术

    ②哲学是理论化、系统化的世界观

    ③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

    ④哲学智慧产生于人类的实践活动

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 2. (2020高三上·江西开学考) 2019年4月,“辩证唯物主义世界观方法论与战略思维”理论研讨会在山东省委党校召开。会议认为各级领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力。下列对哲学、世界观及方法论的认识正确的是(   )

    ①方法论体现世界观

    ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”

    ③方法论决定世界观

    ④哲学是科学的世界观与方法论的统

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2020高二上·双鸭山开学考) 2019年11月,中国儿童剧《鹬·蚌·鱼》在西班牙洛尔迦剧院上演.该剧以著名的“鹬蚌相争,渔翁得利”故事为背景,依靠富含中国文化元素的舞美以及演员充满童趣的动作,让观众体味到故事中蕴含的中国传统文化的智慧与哲思。从中看出( )

    ①哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”

    ②诠释一事物与另一事物的特定关系是哲学的重要任务

    ③中国传统哲学思想始终都是中华民族的精神上的精华

    ④任何哲学智慧最终都是在具体生活情境基础上产生的

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 4. (2020高二上·林州开学考) 2019年8月,在北京召开的世界哲学大会深入探讨“人应该怎样生活”“如何培育人性”等面向人类、面向时代的命题,回应了当前人类面临的各种挑战。这表明(   )
    A . 哲学是时代精神的精华 B . 哲学是人们对实践的追问和思考 C . 哲学具有科学性与革命性 D . 哲学对人类具有普世的实用价值
  • 5. (2020高二下·莲湖期末) 毛泽东指出,什么是知识?自从有阶级的社会存在以来,世界上的知识只有两门,一门叫作生产斗争知识,一门叫作阶级斗争知识。自然科学、社会科学,就是这两门知识的结晶,哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。由此可知(    )

    ①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

    ②哲学离不开具体科学,具体科学的进步能推动哲学发展

    ③哲学研究整个世界最一般的本质和最普遍的规律

    ④哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 6. (2021高二上·洮北期中) 哲学与世界观既有联系又有区别。下列说法正确揭示二者区别的是(  )

    ①世界观人人都有,但不是人人都是哲学家

    ②一般人的世界观是自发的、零散的,而哲学则是系统化的理论体系

    ③世界观就是哲学,哲学是理论化、系统化的世界观

    ④世界观和哲学的研究对象都是整个世界

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 7. 大数据时代的科学技术不仅是自然科学领域的全新视角和重大飞跃,对人类经济社会的发展同样意义重大,相伴相随地对哲学思维方式的变革也产生着深远影响。这说明(   )

    ①科学技术的不断进步是社会变革的先导

    ②科技进步使哲学富有生机和活力

    ③具体科学的进步推动哲学的发展

    ④哲学保证自然科学的正确发展方向

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2020高一下·嘉兴期末) 科学技术发展中的一些基本价值问题,如可持续发展问题、克隆技术中的道德问题、人工智能发展边界问题等,其提出和解决都离不开哲学社会科学。这句话强调了(    )
    A . 具体科学的进步推动哲学的发展 B . 具体科学研究需要哲学的指导 C . 哲学是对具体科学的概括和总结 D . 哲学为科学研究提供具体方案
  • 9. (2020高一下·吉林期末) “以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对近代国学大师王国维这句话,正确的理解是(   )

    ①哲学对具体科学有指导作用

    ②具体科学是哲学产生的基础

    ③哲学是各门具体科学的总汇

    ④哲学不以解决具体问题为任务

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 10. (2020高二下·绥德期末) 古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;他们探索哲理的目的就是脱出愚蠢。”从中可以看出(    )

    ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的

    ②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

    ③人们创造哲学最终目的是认识世界

    ④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 11. 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋斗,不屈不挠。以上材料说明(   )
    A . 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B . 世界观决定方法论,方法论体现着世界观 C . 哲学是自发产生的世界观 D . 哲学是关于世界观的学说
  • 12. 有人认为,“历史地看,哲学和世界观其实是一回事,所有的重要哲学归根到底都是一种世界观,因为世界观和哲学可以相互替代”。这种观点(    )
    A . 是正确的,因为经哲学家整理的世界观就是哲学 B . 是片面的,因为哲学是零散的、不自觉的世界观 C . 是片面的,因为哲学是系统化、理论化的世界观 D . 是正确的,因为人们自发形成的世界观就是哲学
  • 13. (2020高二上·岷县月考) 孔子的一生充满坎坷,他创立的儒家思想是其一生不断碰壁探索、不断体会感悟的凝结,其中很多哲学理念至今仍是为人信奉的经典。这表明(    )
    A . 哲学的智慧是先人努力想象出来的 B . 源于生活实践的思想都是哲学思想 C . 只有真正的哲学才能够长期流传 D . 哲学源于人们对实践的追问和思考
  • 14. “田忌赛马”“围魏救赵”“刻舟求剑”等中国古代成语故事中包含着从生活中总结出来的哲学道理。这表明(    )

    ①人类的生产和生活处处有哲学

    ②哲学是指导人们生活得更好的艺术

    ③哲学智慧产生于人类的社会实践活动

    ④哲学智慧产生于人们对各种思想的提炼

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2020高二下·福州月考) 被誉为“群经之首,大道之源”的易经文化,从本质上来看是古代先人观天文,察地理,比人事,远取诸物、近取诸身的智慧。材料表明 (   )

    ①哲学是指导人们生活得更好的艺术

    ②哲学智慧产生于人类的实践活动

    ③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

    ④哲学是理论化、系统化的世界观

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 16. (2020·江门模拟) 当代哲学家周国平认为,学习哲学可以使人在“身体的我”之外拥有另一个“灵魂的我”。如果“‘身体的我’遇到挫折了,那个‘灵魂的我’”会开导他。这形象地说明了哲学(   )

    ①帮助人们正确看待社会和人生的变化

    ②为生活和实践提供了积极有益的指导

    ③具有指导人们认识世界和改造世界的功能

    ④有助于人们确立人生观、价值观和理想信念

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 17. (2020高二上·鹤岗月考) “我们谈哲学不是炫技,也不是做梦,而是要解决现实问题,包括思想上的现实问题,解决我们为什么活着、怎样活着的问题。”上述观点意在强调(   )

    ①哲学的研究目的是正确对待人生的变化与发展

    ②哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界

    ③哲学具有帮助人们确立人生观和价值观的功能

    ④哲学就是人类生存与发展所需要的具体方法

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 18. (2019高二下·深圳月考) 习近平总书记说,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。充沛的思想可以告诉我们前进的方向。这说明(    )
    A . 思想是世界本原和前进力量之源 B . 哲学指导人们认识和改造世界 C . 哲学是对具体知识的概括和总结 D . 哲学是科学的世界观和方法论的统一
  • 19. (2020高二下·宁波月考) 有人认为,物理学、化学、经济学之类的具体科学是真正存在的科学,哲学是一种思维抽象的产物,事实上并不存在。这种观点(   )

    ①把共性等同于主观的产物          ②把个别的存在当作唯一的存在

    ③认为哲学是对具体科学的概括      ④认为哲学可以取代具体科学

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 20. (2020高二下·宜宾月考) 哲学是关于世界观和方法论的统一。下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是(   )

    ①哲学是科学的世界观和方法论的统一    ②人们在生活中形成的世界观就是哲学

    ③哲学是对世界观的系统化和理论化      ④方法论决定于世界观并体现世界观

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 21. (2020高二下·四川月考) “黑与白,直线与斜线,点与面绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证的画家,是创造不出好的作品的。”说明:(   )
    A . 哲学是具体科学的概括和总结 B . 哲学是世界观与方法论的统一 C . 具体科学为哲学发展提供坚实的基础 D . 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
  • 22. (2020·江苏模拟) 数学家怀特海在《科学与近代世界》一书序言中说:“ 人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观,而又受宇宙观的影响...哲学的功用是缓慢的,思想往往要潜伏好几个世纪,然后几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了。”这段话体现了( )
    A . 哲学是系统化理论化的世界观 B . 哲学和具体科学是共性与个性的关系 C . 哲学是世界观和方法论的统一 D . 哲学和具体科学是辩证统一的
  • 23. (2019高二上·湖南月考) 国家最高科学技术奖获得者侯云德说,如果让我对年轻人说点什么,就是要学点哲学。哲学是规律的规律,在更高层次指导科研。他的话告诉我们(   )

    ①哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

    ②哲学是具体科学之上的“科学之科学”

    ③哲学是科学的世界观和方法论的统一

    ④哲学能为科研提供世界观和方法论的指导

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 24. (2020高二下·江西期中) 习近平在中共中央政治局第二十次集体学习时强调,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论,提高解决我国改革发展基本问题本领。这体现了(   )

    ①各门具体科学要以哲学为基础          ②哲学对研究具体科学具有指导作用

    ③哲学发展需要牢牢把握住时代的脉搏    ④哲学会随着具体科学的发展而发展

    A . ②③ B . ②④ C . ①② D . ①③
  • 25. (2020高二下·陕西月考) 《周易》记载:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”此话是说从具体的“器”中概括出“道”,这一做法从一个侧面反映出(   )
    A . 哲学是对具体科学的概括和总结 B . 哲学为具体科学提供了指导 C . 具体科学的进步推动哲学的发展 D . 哲学是具体科学研究的基础
二、问答题
  • 26. (2018高二下·钦州月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:人类最早关注的不是哲学问题,而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家,被马克思称为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德,在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树,还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律,创建了一门门具体科学。

    材料二:随着实践的不断发展,人们视野的不断开阔,认识的不断深化,人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系,而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。

    结合上述材料,说明哲学与具体科学的关系。

  • 27. 阅读材料,回答问题。

    生物学家童第周对青年朋友说:“我提倡搞生物学的要学点科学史、学点辩证法,要学会全面地看问题。哲学很重要,它对自然科学起着指导作用,不懂辩证法就搞不好生物学。”

    运用所学的哲学知识,谈谈你对童第周观点的看法.

  • 28. 屈原的《天问》里面说:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?……”表达了其对世界本质的理性探索,对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨峰。关于其写作灵感与缘由,汉朝王逸在《楚辞章句》里有一段描述:“屈原放逐,忧心愁悴,彷徨山泽,经历陵陆,嗟号昊旻,仰天叹息;见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地山川神灵,琦玮谲诡,……”于是“因书其壁,呵而问之”,遂成《天问》。

    上述材料是如何体现“哲学就在我们身边”的?

  • 29. 2014年4月11日,团十七届中央书记处举行第八次集体学习。团中央书记处第一书记秦宜智主持集体学习并讲话。他指出,学哲学用哲学,是我们党的一个好传统。历史和现实都表明,只有坚持运用马克思主义哲学的基本原理和方法论,才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。学习马克思主义哲学,是我们更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更好推进各项工作的必然要求。要充分认识学习运用马克思主义哲学的现实意义,不断增强学习运用马克思主义哲学的自觉性和坚定性。

    结合材料,运用“美好生活的向导”的有关知识,说明不断增强学习运用马克思主义哲学的自觉性和坚定性的重要性。

三、材料分析题
  • 30. 阅读材料,回答问题。

    材料:恩格斯说:“推动哲学家前进的,绝不是他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”

    1. (1) 恩格斯的论述说明了什么哲学道理?
    2. (2) 如何理解哲学与具体科学的关系?

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